1. Поведайте, что вы узнали о местоимении. Для чего мы используем

1. Поведайте, что вы узнали о местоимении. Для чего мы используем местоимения в нашей речи?
2. Вспомните, какие местоимения вы понимаете. Напишите их.
3. Прочитайте предложения. Запишите их, вставив пропущенные слова-местоимения.
Дятла называют лесным медиком, поэтому что __ истребляет вредителей леса.
Самое огромное гнездо у сокола, и изготовлено _ из толстых сучьев.
4. Прочитайте поговорку. О ком так разговаривают? Он и усом не водит.
5. Прочитайте. Назовите творение.
У одних родителей был мальчик. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был очень серьёзный и самостоятельный. Он в четыре года читать выучился, а в 6 сам для себя суп варил. В общем, он был хороший мальчишка.
(Э. Успенский)
nbsp; nbsp; Можно ли именовать этот текст рассуждением? Почему?
nbsp; nbsp; Напишите ответы на вопросы:
1.nbsp; nbsp; Как звали мальчугана?
2.nbsp; nbsp; Каким он был?

Задать свой вопрос
1 ответ

Поведайте, что вы узнали о местоимении в нашей речи?

Местоимение - это часть речи, которая показывает на предметы, но не нарекает их.
Словаnbsp;я, ты, мы, вы, он, она, оно, ониnbsp;- это местоимения.

Вспомните, какие местоимения вы понимаете. Напишите их.

Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они.

Прочитайте предложения. Запишите их, вставив пропущенные слова-местоимения.

Дятла нарекают лесным медиком, поэтому чтоnbsp;он истребляет вредителей леса.
Самое великое гнездо у орла, и изготовленоnbsp;оноnbsp;из толстых сучьев.

Прочитайте поговорку. О ком так разговаривают?

Он и усом не водит.

Так разговаривают о человеке, который ни на что не обращает внимание, не реагирует на что-либо.

Прочитайте. Назовите творение.

У одних родителей был мальчик. Звали его дядя Фёдор. Поэтому что он был очень серьёзный и самостоятельный. Он в четыре года читать научился, а в 6 сам для себя суп варил. В общем, он был превосходный мальчик.

Э. Успенскийnbsp;

Это творение Э. Успенского "Дядя Фёдор, пёс и кот".

Можно ли именовать этот текст рассуждением? Почему?

Этот текст можно именовать рассуждением. Тут можно выделить три части: высказывается мысль, которая просит подтверждения, само изъяснение, вывод. К этому тексту можно поставить вопросnbsp;почему?

Напишите ответы на вопросы:

Как звали мальчугана?

Звали его дядя Фёдор.nbsp;

2. Каким он был?

Он был очень серьёзный и самостоятельный. Он в четыре года читать выучился, а в шесть сам для себя суп варил. В общем, он был хороший мальчишка.

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт