Спишите, вставляя буквы и пропущенные знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения.

Спишите, вставляя буковкы и пропущенные знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения. Составьте схемы предложений, в которых при однородных членах употреблены обобщающие слова.
У ветлы много н_званий верба ива розга тальник ракита чернотал белотал. В марте она скидывает с цв_четких почек кожистые покровные чешуйки и обн_жает пуш_стые цв_точки.
Корешки ветлы укр_пляют пеки и не дают расти оврагм. Ветлы с_жают у плтин и водохрнилищ. Ги_кие п беги употребляют для производства пл_тёных и гнутых изделий к_рзин к робов.
(И. Балбышев)
2. Разберите по составу выделенные слова и обоснуйте, что в корнях этих слов происходят чередования.