Прочитай. Определи тему и главную идея текста.
Не смей!
На куче

Прочитай. Обусловь тему и основную идея текста.
Не смей!
На куче песка дети лепят куличики, что-то строят из еловых шишек.
Самый забиячливый и сильный среди их пушистый Фёдор. Самая безответная и слабенькая махонькая Татьяна.
замолчать
опечалить
проиграть
оправдать
уезжать
ускорить
Но сейчас Татьяна победила Фёдора.
Строил Фёдор город на верхушке кучи. Глядит бегает по песку паучок. Фёдор поднял ногу и собрался этого паука прихлопнуть.
Не смей! вдруг кликнула Татьяна. Что он для тебя сделал?
Фёдор так и застыл с поднятой ногой. И паучишку он не тронул. И Татьяну не тронул. Почему?
Может, вправду задумался что ему сделали те, которые меньше его и слабее?
(По Э. Шиму.)
Подготовься ответить на вопросы.
1. nbsp;Где игрались малыши?
2. nbsp;Кто из ребят был самый сильный, а кто самый слабенький?
3. nbsp;Что единожды случилось на песочной куче?
4. nbsp;Почему Фёдор не тронул паука?
Напиши текст из трёх частей: начало (1-й, 2-й вопросы), основная часть (3-й вопрос), концовка (4-й вопрос).