Сравните тексты: а) с точки зрения темы и основной идеи; б)

Сравните тексты: а) с точки зрения темы и основной идеи; б) с точки зрения строения абзаца.
1)У нас свиристель одна из самых красивых птиц. Величиной она со скворца либо дрозда, на голове широкий коричневый хохол, зачёсанный вспять, на крыльях ярко-красноватые пятна и жёлтая оторочка на хвосте. Ничего не скажешь, очень разодета эта птица. Недаром её в народе именуют красава.
(Н, Акулов)
2) Свиристели прилетают к нам с севера и остаются на всю зиму. Окраска у них палево-розовая, время от времени с рыжим цветом. Крылья чёрные с ясными жёлтыми полосами. На концах перьев и на голове разбросаны красноватые пятнышки. Очень наряженная птица!
(Б. Павлов)
2. nbsp;Схожа ли основная мысль этих фрагментов текста? В каких долях абзаца заключена основная идея? В каком абзаце основная идея выражается и в начале и в конце? Что даёт такое повторение?
3. nbsp;Во всех ли кусках главная идея не только высказана, но и проведена?