Верны ли определения?
А) Эстетическая ценность в дизайне особенное значение

Верны ли определения?
А) Эстетическая ценность в дизайне особенное значение объекта, выявляемое человеком в ситуации эстетического восприятия, чувственного, чувственного переживания и оценки ступени соответствия объекта эстетическому эталону субъекта
В) Эстетика труда это привнесение в компанию труда и производства, в производственную обстановку законов и норм эстетики
Подберите правильный ответ
nbsp;(*ответ*) А- да, В- да
nbsp;А-да, В-нет
nbsp;А- нет, В- да
nbsp;А- нет, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Заканчивающим шагом композиции является соединение долей
В) Заканчивающим этапом композиции является сочинение
Подберите правильный ответ
nbsp;(*ответ*) А-да, В-нет
nbsp;А- да, В- да
nbsp;А- нет, В- да
nbsp;А- нет, В- нет
Верны ли утверждения?
А) В зависимости от предмета исследования выделяется громадное количество разделов эргодизайнерского знания
В) Обычно в учебный план высших учебных заведений врубаются те дисциплины, которые имеют определенные традиции преподавания и показывают высочайший уровень научности
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А- да, В- да
nbsp;А-да, В-нет
nbsp;А- нет, В- да
nbsp;А- нет, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Первым шагом композиции является построение
В) Первым шагом композиции является сочинение
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А- нет, В- да
nbsp;А-да, В-нет
nbsp;А- да, В- да
nbsp;А- нет, В- нет
В широком смысле слова, рабочее (творческое) помещение дизайнеров - это
nbsp;(*ответ*) студия дизайнеров
nbsp;мастерсткая
nbsp;клуб
Выдающийся деятель дизайнерского образования Миша Блэк (Англия) считает, что дизайнер обязан обладать последующими добродетелями: 1) знать искусство; 2) знать науки; 3) быть живописцем
nbsp;(*ответ*) только 1,2
nbsp;1,2,3
nbsp;только 2,3
nbsp;только 3
Основная цель технической эстетики - обеспечение на базе теории и практики художественного конструирования лучших критерий _, быта и отдыха людей в творимом ими предметном мире
nbsp;(*ответ*) труда
nbsp;поведения
nbsp;странствия
Группой ученых РАГС, МГУ и ВНИИТЭ изготовлена первая попытка по разработке программ для дополнительного образования в области _
nbsp;(*ответ*) дизайна и эргодизайна
nbsp;инженерной психологии
nbsp;эстетики
Документ, определяющий содержание и объём познаний, умений, навыков, подлежащих обязательному усвоению по каждой учебной дисциплине, а также содержание разделов и тем с рассредотачиванием их по годам обучения, это
nbsp;(*ответ*) учебная программка
nbsp;учебный план
nbsp;учебная дисцилина
nbsp;муниципальный образовательный эталон
Документ, определяющий состав учебных дисциплин, изучаемых в данном учебном заведении, их распределение по годам в течение всего срока обучения, - это
nbsp;(*ответ*) учебный план
nbsp;учебная дисцилина
nbsp;муниципальный образовательный эталон
nbsp;учебная программка
Композиционное решение даже простого изделия основывается, как правило, на использовании не одного, а огромного количества средств _
nbsp;(*ответ*) композиции
nbsp;масштаба
nbsp;ритма