Верны ли утверждения?
А) Потребность и интересы, отражаясь в сознании людей,

Верны ли утверждения?
А) Потребность и интересы, отражаясь в сознании людей, преломляясь через ценностные ориентации, приводят к формированию определенных внутренних побудителей деяния, которые принято именовать мотивами деятельности
В) Диспозиция личности - это ее расположенность к определенному поведению в определенных критериях, возможность сделать выбор деятельности
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Неувязка фальсификации истории в художественном часто становится предметом литературной рефлексии
В) О фальсификации истории в художественных творениях можно разговаривать тогда, когда имеет место нарушение принципа исторической справедливости
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Проникновение других миропониманий в какие-или закоренелые многофункциональный процесс, связанный с трансформациями и самих идей
В) Философская культура реализуется и существует в разговоре
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Семиотический метод трактует культуру как форму общения людей средством различных знаковых систем
В) Аналитический способ дозволяет изучить культуру в рамках символически-знаковой концепции
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Суровые расхождения меж учеными разных взглядов не дотрагиваются разъяснения исторического процесса
В) Меж историческим фактом (событием, явлением) и подходящим ему научно-историческим фактом стоит разъясненье интерпретация
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Системный способ рассматривает культуру как развивающейся, многостороннее явление, требующего конкретного изучения
В) Диалектический метод рассматривает культуру как систему, элементы которой находятся в единстве, и формирую своим взаимодействием целостность, в которой каждый элемент имеет смысл
(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Слово искусство первоначально означало всякое мастерство более высочайшего и особого сорта
В) Искусство есть особенная форма общественного сознания и духовной деятельности, специфичность которой состоит в отображении реальности средством художественных образов
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Современное иллюстрирование литературных произведений является одним из способов развития искусства, на фоне которой совершаются акты множественных личных читательских интерпретаций
В) Передача художественного творения по неспецифическому для него каналу связи может содействовать выявлению особенной художественной интерпретации творения искусства
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет