Обучение новым нормам в течение жизни человека именуют
(*ответ*) социализацией

Обучение новым нормам в течение жизни человека нарекают
(*ответ*) социализацией
nbsp;воспитанием
nbsp;асоциализацией
nbsp;десоциализацией
Ограниченность коммуникативных средств в Интернет-коммуникации приводит к
(*ответ*) понижению значимости ряда барьеров коммуникации
nbsp;неименью коммуникативных потребностей
nbsp;сокращению числа партнеров по коммуникации
nbsp;снижению уровня чувственности
Ожидание аудиторией оценочной инфы от средств массовой коммуникации связано с тем, что
(*ответ*) в качестве соц институтов СМК имеют статус официального источника информации
nbsp;СМК - единственный источник животрепещущей инфы
nbsp;СМК - единственный источник инфы, пользующийся доверием масс.
nbsp;сама природа СМК обусловливает их субъективность
Определяющим в прагматическом параметре общественного статуса является
(*ответ*) социально-экономическое положение и образ жизни
nbsp;все перечисленное
nbsp;демографические признаки
nbsp;соц происхождение и политические убеждения
Определяющими для коммуникативного места являются следующие характеристики
(*ответ*) локальный, временной, социоролевой
nbsp;все перечисленное
nbsp;дискурса, метода выражения, средств выражения
nbsp;когнитивный, прагматический, коммуникативный
Главной стадией социализации, на которой индивидум усваивает базовый набор соц норм и ценностей, является
(*ответ*) дотрудовая стадия
nbsp;продолженная стадия
nbsp;послетрудовая стадия
nbsp;трудовая стадия
Главные свойства социальной коммуникации обоснованы
(*ответ*) социологическими доминантами
nbsp;функциями коммуникации в конкретной коммуникативной ситуации
nbsp;выбором коммуникативных средств
nbsp;психическими необыкновенностями коммуникантов
Главным аспектом выделения типов коммуникативных сфер является
(*ответ*) информационное поле дискурса
nbsp;рассредотачивание коммуникативных ролей
nbsp;коммуникативная установка
nbsp;средства выражения информации
Главными функциями коммуникации являются
(*ответ*) взаимодействие коммуникантов и воздействие на их с определенной целью
nbsp;воздействие на коммуниканта и манипуляция им
nbsp;творение и передача известий
nbsp;передача и получение инфы
Отношение коммуниканта к партнеру заходит в группу _ доминант коммуникации
(*ответ*) оценочных
nbsp;многофункциональных
nbsp;стратификационных
nbsp;ситуативных
Дела между властью и средствами массовой коммуникации строятся на базе
(*ответ*) отношения обоюдного контроля
nbsp;обоюдной независимости
nbsp;преобладания средств массовой коммуникации
nbsp;преобладания гос власти
Оценочное отношение к партнеру по коммуникации строится на основании
(*ответ*) всего перечисленного
nbsp;самооценки
nbsp;личных чувств неприязненности-неприязни
nbsp;социально-ролевого статуса напарника