А. Смит выдвинул _ теории(ю, ий) образования стоимости (цены) продукта

А. Смит выдвинул _ теории(ю, ий) образования стоимости (цены) продукта
(*ответ*) 2
nbsp;5
nbsp;4
nbsp;1
А. Смит выделил _ главные(ых) функции(ий) страны
(*ответ*) 3
nbsp;11
nbsp;7
nbsp;4
Безусловное повышение добавочной цены, по К. Марксу, происходит методом
(*ответ*) роста рабочего времени
nbsp;убавленья продолжительности рабочего денька
nbsp;понижения эффективности труда
nbsp;увеличения интенсивности труда
Аристотель
(*ответ*) одобрял экономическую деятельность и порицал хрематистику
nbsp;осуждал как экономическую деятельность, так и хрематистику
nbsp;одобрял как экономическую деятельность, так и хрематистику
nbsp;одобрял хрематистику и порицал экономию
Вероятный предел экономического роста доказал Д. Рикардо в
(*ответ*) доктрине убывающей доходности
nbsp;теории заработной платы
nbsp;доктрине вырастающих вмененных издержек
nbsp;теории трудовой цены
Выражение: quot;Труд - отец богатства, а земля - его мамаquot; - принадлежит
(*ответ*) У. Петти
nbsp;Аристотелю
nbsp;Ф. Кенэ
nbsp;А. Смиту
Природная цена труда, по Д. Риккардо, обязана
(*ответ*) определяться прожиточным минимумом
nbsp;определяться предельной пользой, производимого продукта
nbsp;зависеть от цены, производимого продукта
nbsp;подходить средней по стране заработной плате
Завершителем классической школы политической экономии считается
(*ответ*) Дж. Ст. Милль
nbsp;А. Маршалл
nbsp;Э. Монкретьен
nbsp;А. Смит
Закон базара Ж.-Б. Сэя состоит в следующем
(*ответ*) размен продукта на продукт автоматически ведет к равновесию меж куплей и продажей
nbsp;при сделке обе стороны находятся в различном положении в смысле свободы выбора
nbsp;цена продуктов и пропорции размена зависят от полезности товаров
nbsp;цена обмениваемых продуктов определяется издержками производства
Идею полного невмешательства государства в экономику (quot;принцип Ласе фэрquot;) определила школа
(*ответ*) физиократов
nbsp;монетаристов
nbsp;традиционная
nbsp;меркантилистов
Подлинный источник богатства, согласно физиократам , - это
(*ответ*) селькое хозяйство и другие естественные ресурсы
nbsp;индустрия и ремесла
nbsp;интернациональная торговля
nbsp;деньги и золото
Историческая школа зародилась в _ в.
(*ответ*) Германии в середине XIX
nbsp;Швейцарии в конце XIX
nbsp;Великобритании в конце XVIII
nbsp;США в начале XX
К постулатам исторической школы относится последующий
(*ответ*) для каждой страны отличительна своя государственная политическая экономия
nbsp;страны должны придерживаться политики свободной торговли
nbsp;все страны развиваются по одним и тем же законам
nbsp;достояние нации - деньги и золото

Задать свой вопрос

1 ответ
Правильные ответы указаны по тесту
тест nbsp;прошел проверку,
пользуемся)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время

Обществознание.

10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8

Математика.

Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт