Концепция атрибутивного лидерства базирована на том, что познание _, создавших неблагоприятную
Концепция атрибутивного лидерства основана на том, что познание _, создавших неблагоприятную ситуацию, увеличивает лидерское понимание и способность предсказать реакцию людей на ситуацию
nbsp;(*ответ*) обстоятельств
nbsp;моделей
nbsp;методов
nbsp;людей
Лидер - _ мотивирует последователей методом увеличения уровня их сознательности в восприятии значимости и ценности поставленной цели, предоставления им возможности совместить свои собственные интересы с общей целью
nbsp;(*ответ*) реформатор
nbsp;демократ
nbsp;волшебник
nbsp;спасатель
М. Вудкок и Д. Френсис считают, что в будущем менеджеры должны будут иметь, по крайней мере, _ способностей и возможностей
nbsp;(*ответ*) 11
nbsp;5
nbsp;9
nbsp;6
Менеджер не может довести характеристики работников до требуемых величин и посодействовать им в саморазвитии, если он не умеет
nbsp;(*ответ*) обучать
nbsp;сострадать
nbsp;управлять собой
nbsp;влиять
Меньше всего менеджеров работает в _, где на 50 работающих приходится лишь один менеджер, что обосновано специфичностью производства
nbsp;(*ответ*) сельском хозяйстве
nbsp;социальной сфере
nbsp;наукоемком производстве
nbsp;тяжеленной индустрии
Метод воздействия управления, основанный на _, может стать действующим только при условии, что исполнитель теснее усвоил ценности, которые дадут ему возможность поверить, что управляющий способен удовлетворить его потребности
nbsp;(*ответ*) традициях
nbsp;страхе
nbsp;вознаграждении
nbsp;принуждении
Модель _ определяет эффективность лидерства исключительно уровнем выполненной работы
nbsp;(*ответ*) Ф. Фидлера
nbsp;Херсия и Бланшара
nbsp;Хауза и Митчела
nbsp;Врума-Йеттона-Яго
Модель ситуационного лидерства Хауза и Митчела получила название путь -
nbsp;(*ответ*) цель
nbsp;мотивация
nbsp;итог
nbsp;итог
Модель ситуационного лидерства Хауза и Митчела предлагает _ варианта поведения фаворита в зависимости от ситуации
nbsp;(*ответ*) четыре
nbsp;три
nbsp;5
nbsp;два
Модель ситуационного лидерства Херсия и Бланшара советует применять _ стиль управления
nbsp;(*ответ*) гибкий
nbsp;указывающий
nbsp;делегирующий
nbsp;доказывающий
Модель Ф. Фидлера выявила _ фактора, влияющие на поведение управляющего
nbsp;(*ответ*) три
nbsp;5
nbsp;четыре
nbsp;два
Можно выделить _ направлений кадровой политики
nbsp;(*ответ*) 5
nbsp;8
nbsp;7
nbsp;6
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.