Может ли школьник заносить собственный вклад в совокупные доходы семьи, или

Разговаривая о школьниках как потребителях, можно условно выделить среди их две группы. 1-ые расходуют часть совокупного домашнего заработка, не внося в него никакого собственного вклада. Вторые заносят собственный собственный вклад в домашний доход, они работают (к примеру, исполняют маленький ремонт компьютеров и радиоаппаратуры, присматривают за детьми, покупают продукты пенсионерам, доставляют подписчикам газеты и журналы). Многие из них думают над продолжением собственного образования после школы. Понятно, что если в школе учиться вполсилы, то в последующем, вероятно, придётся тратить веские средства на оплату дополнительных занятий с учителями. Превосходная учёба в школе, таким образом, отражает разумный подход к семейным средствам и собственным нуждам.