_уровень включает масштабные вещественные явления: сообщество, бюрократия и технология.
nbsp;(*ответ*) макрообъективный

_уровень включает масштабные вещественные явления: общество, бюрократия и разработка.
nbsp;(*ответ*) макрообъективный
nbsp;макросубъективный
nbsp;микро
nbsp;макро
_уровень обхватывает масштабные нематериальные явления к примеру, нормы и ценности.
nbsp;(*ответ*) макросубъективный
nbsp;макрообъективный
nbsp;микро
nbsp;макро
_ это постоянный эволюционный процесс, который Элиас, для удобства, стал рассматривать с периода Средневековья.
nbsp;(*ответ*) цивилизация
nbsp;эволюция
nbsp;развитие
nbsp;деградация
_была предложена модель микро-, макровзаимосвязей, в веской ступени схожая с теми, что были разработаны Александером
nbsp;(*ответ*) Уайли
nbsp;Вебером
nbsp;Гидденсем
nbsp;Гарфинкелем
_попытался преодолеть дистанцию между микро- и макроуровнем и вообщем характерную социологам тенденцию разграничивать индивидума и общество
nbsp;(*ответ*) Элиас
nbsp;Мид
nbsp;Коллинз
nbsp;Зиммель
_ те, что влияют на индивидума и его конкретное окружение.
nbsp;(*ответ*) собственные проблемы
nbsp;служебные препядствия
nbsp;публичные проблемы
nbsp;социальные трудности
Великую роль в том, что люди увязают в долгах, играют _кредитных карточек, которые делают все вероятное, чтоб распространить их посреди как можно большего числа пользователей.
nbsp;(*ответ*) компании-эмитенты
nbsp;социальные службы
nbsp;компании - должники
nbsp;психические службы
В середине _гг. Кемени призвал уделять больше внимания отличию микро- от макроуровня, а также методам их взаимосвязи.
nbsp;(*ответ*) 1970-х
nbsp;1960-х
nbsp;1980-х
nbsp;1990-х
Если главную роль в процессе цивилизации играет _, то предметом рассмотрения во Власти и вежливости становятся конфигурации в способах социального подавления, связанных с таким ростом самоограничений.
nbsp;(*ответ*) самоограничение
nbsp;вседозволенность
nbsp;полное ограничение
nbsp;узаконенность
Если предметом рассмотрения Вебера была _, характерная западному миру, то у Элиаса это цивилизация стран Запада
nbsp;(*ответ*) рационализация
nbsp;фигурация
nbsp;оптимизация
nbsp;цивилизация
Когда имеется приватная (царская) монополия на военную силу и налоги, возникает основа для публичной монополии на эти ресурсы т. е. для_.
nbsp;(*ответ*) образования государства
nbsp;образования общности
nbsp;образования приватного сектора
nbsp;образования армии
Коллинз отбрасывает крайности _ как в плане мышления, так и деянья (поведения), подвергая критике теории (например, феноменологию и теорию обмена), которые фокусируются конкретно на этом.
nbsp;(*ответ*) микроуровня
nbsp;макроуровня
nbsp;макрообъективного уровня
nbsp;макросубъективного уровня

Задать свой вопрос

---