Прямые способы муниципального вмешательства в рыночную экономику А.Пигу рекомендовал для _

Прямые способы государственного вмешательства в рыночную экономику А.Пигу рекомендовал для _
nbsp;(*ответ*) нейтрализации власти монополий
nbsp;усиления власти страны
nbsp;разукрупнения и устранения монополий
nbsp;ограничения конкуренции
Р.Солоу и Э.Фелис разработали _
nbsp;(*ответ*) неоклассическую модель экономического роста
nbsp;модель директивного планирования
nbsp;модель расширенного производства с учетом роста потребления
nbsp;концепцию мультипликатора-акселератора
Радикальное обновление атомной энергетики, авиастроения, космических технологий стало ядром программки _
nbsp;(*ответ*) Ш.деГолля
nbsp;Ф.Рузвельта
nbsp;Л.Эрхарда
nbsp;М.Тэтчер
Развернутое теоретическое обоснование дирижизма отдал _
nbsp;(*ответ*) Ф.Перру
nbsp;А.Пигу
nbsp;Л.Вальрас
nbsp;А.Афтальон
Развитие экономики страны в ходе научно-технической революции и переход на новейшую, более высшую ступень сочиняет сущность _
nbsp;(*ответ*) огромных циклов экономической конъюнктуры Н.Д.Кондратьева
nbsp;строй циклов С.Кузнеца
nbsp;средних промышленных циклов М.И.Туган-Барановского
nbsp;средних циклов К.Жугляра
Различия между гарантированным темпом роста и природным темпом роста провел _
nbsp;(*ответ*) Р.Харрод
nbsp;Дж.М.Кейнс
nbsp;О.Хансен
nbsp;Дж.Хикс
Разнообразие потребительских свойств и критерий сбыта товара, которое включает в себя различия в стиле, упаковке, критериях реализации и др. услугах по обслуживанию покупателей, Э.Чемберлин именовал _
nbsp;(*ответ*) дифференциацией продукта
nbsp;дискриминацией цен
nbsp;монополией на стороне спроса
nbsp;совершенной конкурентнстью
Расчеты пятилетнего плана с внедрением принципа динамического равновесия сделал _
nbsp;(*ответ*) Н.Д.Кондратьев
nbsp;С.Г.Струмилин
nbsp;В.К.Дмитриев
nbsp;С.Кузнец
Российские экономисты считали целесообразным использовать генетические методы планирования в _
nbsp;(*ответ*) земельном секторе экономики
nbsp;сфере транспортных перевозок
nbsp;национализированном секторе
nbsp;приватной торговле

Задать свой вопрос

---