Состояние, формирующееся как итог успешного окончания сотрудником процесса профессиональной адаптации, -

Состояние, формирующееся как результат удачного окончания сотрудником процесса профессиональной адаптации, - это профессиональная
(*ответ*) адаптированность
nbsp;социабельность
nbsp;коммуникабельность
nbsp;адаптивность
Состояние, формирующееся как результат успешного окончания сотрудником процесса социальной адаптации, - это социальная
(*ответ*) адаптированность
nbsp;пассионарность
nbsp;независимость
nbsp;социализация
Социальное и культурное творчество самих тружеников, их непосредственное участие в самоорганизации и самоуправлении совместной деятельностью, взаимный контроль, взаимопомощь и взаимозаменяемость, коллективная ответственность за результаты - это
(*ответ*) командный менеджмент
nbsp;автономия управления
nbsp;теория человеческого капитала
nbsp;социализм
Способ воздействия на сотрудников и наружнее окружение организации при реализации управленческих решений - это
(*ответ*) рычаг управления
nbsp;оценка
nbsp;дисциплинарная система
nbsp;мера ответственности
Метод организации деятельности, при котором любая задача производится последовательно каждым членом коллектива, именуется
(*ответ*) общо-последовательным
nbsp;алгоритмизированным
nbsp;совместно-взаимосвязанным
nbsp;независимым
Метод организации деятельности, при котором каждая задачка производится при непосредственном и одновременном содействии каждого члена коллектива со всеми иными его членами, называется
(*ответ*) общо-взаимодействующим
nbsp;общо-личным
nbsp;поочередным (конвейерным)
nbsp;параллельным
Способ организации деятельности, при котором каждый член коллектива делает свою часть общего задания самостоятельно от других, величается
(*ответ*) общо-индивидуальным
nbsp;нестандартизированным
nbsp;параллельным
nbsp;эгоистическим
Способность членов группы к общей деятельности, основанная на их рациональном сочетании, называется
(*ответ*) сработанностью
nbsp;толерантностью
nbsp;дружбой
nbsp;коллективизмом
Ступень соответствия либо несоответствия внутреннего психологического состояния, настроя личности в целом тем требованиям, которые предъявляют ей конкретные условия протекания той либо другой деятельности, величается
(*ответ*) включенностью в деятельность
nbsp;дисциплинированностью
nbsp;деятельностной нормативностью
nbsp;стандартизацией
Ступень трудности и значимости цели, к достижению которой устремляется данная личность, называется
(*ответ*) уровнем притязаний
nbsp;статусом
nbsp;уровнем достижений
nbsp;самооценкой
Рвение стимулирования личного профессионального развития за счет включения устройств личной заинтригованности и персональной ответственности - это концепция
(*ответ*) индивидуальной ответственности
nbsp;юридической ответственности
nbsp;вещественной ответственности
nbsp;материальной заинтригованности