Барьером коммуникации именуют
(*ответ*) любые помехи, препятствующие осуществлению контакта

Барьером коммуникации нарекают
(*ответ*) любые помехи, препятствующие осуществлению контакта
nbsp;сигнал, возникающий вопреки воле коммуникатора
nbsp;несовпадение знаковых комплектов соучастников коммуникации
nbsp;техно неисправность канала коммуникации
В вербальной коммуникации кадру соответствует
(*ответ*) однословное выражение
nbsp;дискурс
nbsp;слово
nbsp;многословное выражение
В качестве соучастников социальной коммуникации могут выступать
(*ответ*) как личности, так и социальные университеты
nbsp;социальные организации
nbsp;социальные группы
nbsp;две или более личности
В коммуникативной модели Г. Лассуэлла исследуются коммуникатор, содержание известия, канал, средства коммуникации, свойства аудитории и
(*ответ*) изменение сознания аудитории в итоге воздействия известья
nbsp;обратная связь
nbsp;неувязка кодирования - декодирования с учетом воздействия шума
nbsp;соц контекст коммуникации
В коммуникативном взаимодействии участники коммуникации
(*ответ*) обмениваются коммуникативными ролями
nbsp;стремятся отрешиться от роли разговаривающего
nbsp;устремляются завладеть лидирующее положение
nbsp;не предугадывают мену коммуникативных ролей
В контактоустанавливающей функции соц дифференциация невербальных средств коммуникации обоснована
(*ответ*) всеми четырьмя параметрами
nbsp;полом и возрастом
nbsp;социальной ролью
nbsp;соц статусом
В модели ситуативного типа М. Хэллидея в понятие поля вкладывается значение
(*ответ*) социального контекста дискурса
nbsp;социально обусловленного варианта языка
nbsp;темы дискурса
nbsp;суммы коммуникативных средств
В модели Мейер-Эпплера учитывается
(*ответ*) постепенное обучение получателя знаковому набору отправителя
nbsp;возможность вторичной коммуникации
nbsp;общий соц контекст отправителя и получателя
nbsp;стремление отправителя сделать известие, адекватное знаковому комплекту получателя
В модели У.Шрамма область опыта - это
(*ответ*) соц среда, с которой взаимодействует сигнал, превращаясь в извещенье
nbsp;формирующееся в результате коммуникации общее поле познания
nbsp;фоновое познание участников коммуникации, определяющее выбор коммуникативных установок
nbsp;знаковый набор 1-го из соучастников коммуникации
В модели Шеннона-Вевера коммуникация стает как процесс
(*ответ*) линейный однонаправленный
nbsp;циркуляционный
nbsp;многоступенчатый
nbsp;линейный двухсторонний
В отличие от фонационных средств кинемы работают
(*ответ*) как во взаимодействии с вербальными средствами, так и самостоятельно
nbsp;в составе синтетических единиц коммуникации
nbsp;только во связи с вербальными средствами
nbsp;без помощи других
В паралингвистические средства коммуникации не врубаются средства
(*ответ*) вербальные
nbsp;графические
nbsp;кинесические
nbsp;фонационные

Задать свой вопрос

1 ответ
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест nbsp;прошел проверку, пользуемся)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт