Из перечисленных причин: 1) издержки; 2) активы; 3) принуждение; 4) жесткий

Из перечисленных причин: 1) издержки; 2) активы; 3) принуждение; 4) жесткий контроль; 5) доверие; 6) предоставление возможности работникам проявить себя - политику русских компаний в области управления персоналом описывают
(*ответ*) 1, 3, 4
nbsp;2, 3, 4
nbsp;1, 4, 5
nbsp;2, 4, 6
Индивидуальный план развития сотрудника включает следующие элементы из перечисленных: 1) самооценка; 2) оценка работы сотрудника управляющим; 3) набор главных для сотрудника задач; 4) рецепт для увеличения эффективности работы; 5) мероприятия в плане проф развития
(*ответ*) 1, 4, 5
nbsp;3, 4, 5
nbsp;2, 3, 4
nbsp;1, 2, 3
Внедрение индивидуального плана развития для аттестации сотрудника дает возможность спланировать и оценить: 1) профессиональное развитие; 2) проф рост труженика; 3) определенные проф задачки; 4) выполнение проф задач
(*ответ*) 1, 2,
nbsp;1, 2, 3, 4
nbsp;1, 2, 4
nbsp;1, 2, 3
Квалификационные требования - это
(*ответ*) список знаний, навыков, подходов, которыми обязан владеть работник для удачного исполненья работы в данной должности
nbsp;формальные ограничения, определяющие возможность участия в конкурсе на замещение незамещенной должности
nbsp;набор квалификационных характеристик, которыми обязан владеть quot;идеальныйquot; сотрудник
nbsp;общие требования государственного эталона образования к работникам, получившим подходящую профессию
Компетенции - это сочетания _ и проф мастерства, обуславливающие трудофункциональное поведение работников
(*ответ*) трудовой мотивации
nbsp;способностей труженика
nbsp;особых познаний
nbsp;общеобразовательного уровня
Личный план сотрудника включает следующие элементы из перечисленных: 1) самооценка; 2) ограниченный набор главных для сотрудника задач на аттестационный период; 3) рецепт для повышения эффективности работы; 4) мероприятия в плане проф развития
(*ответ*) 2
nbsp;1, 2, 3
nbsp;1, 4
nbsp;1, 3, 4
Способ аттестации, при котором управляющий наполняет специальную форму, расценивая отдельные нюансы работы сотрудника в течение аттестационного периода по определенной шкале, - это способ
(*ответ*) стандартных оценок
nbsp;ранжирования
nbsp;уровень достижения цели
nbsp;сравнительный
Метод обучения персонала, состоящий в разъяснении и демонстрации приемов работы как сотрудником, давно выполняющим данные трудовые функции, так и умышленно приготовленным инструктором - это
(*ответ*) инструктаж
nbsp;коачинг
nbsp;анализ и обсуждение практических ситуаций (кейсов)
nbsp;наставничество
Метод обучения, более недалёкий к реальной профессиональной деятельности обучающихся, дозволяющий им пополнять разные профессиональные функции и за счет этого расширить представление об организации, - это
(*ответ*) деловые забавы
nbsp;коачинг
nbsp;рассмотрение практических ситуаций (кейсов)
nbsp;ротация
Способ обучения, при котором сотрудник временно перемещается на иную должность с целью приобретения новых способностей - это
(*ответ*) ротация
nbsp;деловые забавы
nbsp;самостоятельное обучение
nbsp;коачинг