Австрийскую школу маржинализма представляли
nbsp;(*ответ*) К. Менгер
nbsp;(*ответ*) Ф. Визер
nbsp;(*ответ*)
Австрийскую школу маржинализма представляли
nbsp;(*ответ*) К. Менгер
nbsp;(*ответ*) Ф. Визер
nbsp;(*ответ*) Е. Бем-Бемарк
nbsp;А. Маршалл
nbsp;Г. Шмоллер
Австрийцы считали, что экономические блага включают в себя
nbsp;(*ответ*) блага, служащие для конкретного употребления
nbsp;(*ответ*) блага, с поддержкою которых создают иные ценности
nbsp;редчайшие природные ископаемые
nbsp;золотовалютные запасы страны
Творцами концепции народное создание в России были
nbsp;(*ответ*) В.П. Воронцов
nbsp;(*ответ*) Н.Ф. Даниельсон
nbsp;Б.Н. Чичерин
nbsp;П.А. Кропоткин
nbsp;И.В. Вернадский
Творцами концепции народного производства были в Рф
nbsp;(*ответ*) В.П. Воронцов
nbsp;(*ответ*) Н.Ф. Даниельсон
nbsp;И.Ф. Чижов
nbsp;И.С. Аксаков
Творцом книжки Государственная система политической экономии (1841 г.) был
nbsp;(*ответ*) Ф. Лист
nbsp;В. Рошер
nbsp;К. Маркс
nbsp;Дж. М. Кейнс
Творцом крупных работ Периодические промышленные кризисы и Российская фабрика был знаменитый экономист
nbsp;(*ответ*) М.И. Туган-Барановский
nbsp;С.Н. Булгаков
nbsp;А.А. Богданов
nbsp;П.В. Струве
Активного торгашеского баланса можно добиться, по суждению меркантилистов, с помощью
nbsp;(*ответ*) вывоза продуктов
nbsp;(*ответ*) запрещения ввоза предметов роскоши
nbsp;(*ответ*) посреднической торговли
nbsp;таможенных запретов
Антикапиталистический протест С. де Сисмонди и народников с позиции маленьких товаропроизводителей В.И. Ленин именовал
nbsp;(*ответ*) экономическим романтизмом
nbsp;капиталистическим пессимизмом
nbsp;воспитательным протекционизмом
nbsp;фритредерством
Афоризм Труд есть отец и активный фактор богатства, земля - его мать принадлежит
nbsp;(*ответ*) У. Петти
nbsp;П. де Буагильберу
nbsp;Ф. Кенэ
nbsp;А. Смиту
Рынок правосудного размена организовал
nbsp;(*ответ*) Р. Оуэн
nbsp;А. Сен - Симон
nbsp;Ш. Фурье
nbsp;Т. Мор
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.