Научная организация труда опирается на
nbsp;(*ответ*) анализ трудовых процессов
nbsp;анализ хозяйственных

Научная организация труда опирается на
nbsp;(*ответ*) анализ трудовых процессов
nbsp;анализ хозяйственных процессов
nbsp;анализ вещественных процессов
nbsp;анализ производственных процессов
Нетрадиционные способы аттестации начали распространяться _ лет вспять
nbsp;(*ответ*) 10-15
nbsp;20-25
nbsp;40-50
nbsp;5-10
Обеспечение персоналом включает
nbsp;(*ответ*) внутреннюю публикацию условий конкурса
nbsp;(*ответ*) лизинг персонала
nbsp;(*ответ*) методы отбора
nbsp;(*ответ*) трудовой договор
nbsp;политику заработков
Признанная социальная значимость профессии, ее авторитет- это
nbsp;(*ответ*) престиж профессии
nbsp;популярность профессии
nbsp;привлекательность профессии
nbsp;профессионализм
Определение ступени профессиональной пригодности человека к данной конкретной профессии - это
nbsp;(*ответ*) профессиональный отбор
nbsp;проф подбор
nbsp;консультация
nbsp;адаптация
Организационная культура, задачи, рабочие группы, характеризуют _ причины
nbsp;(*ответ*) внутренние
nbsp;внешние
nbsp;социальные
nbsp;технические
Организация персонала включает
nbsp;(*ответ*) описание должности
nbsp;(*ответ*) оценку рабочего места
nbsp;(*ответ*) структуру заработков и заработной платы
nbsp;исследование базара труда
Основным документом, описывающим аттестуемого, является
nbsp;(*ответ*) черта
nbsp;резюме
nbsp;автобиография
nbsp;служебная записка
Главными задачами кадровых служб при проведении обследований являются
nbsp;(*ответ*) вовлечение персонала в решение корпоративных задач
nbsp;(*ответ*) улучшение внутрифирменных коммуникаций
nbsp;проведение мероприятий
nbsp;проведение опроса тружеников
Главными принципами при проведении аттестации являются
nbsp;(*ответ*) законность
nbsp;(*ответ*) гласность
nbsp;(*ответ*) экономическая защищенность
nbsp;справедливость
Главными формами профориентационной работы являются проф (ое)
nbsp;(*ответ*) информация
nbsp;(*ответ*) просвещение
nbsp;(*ответ*) консультация
nbsp;адаптация
Главными функциями управления персоналом являются
nbsp;(*ответ*) учебно-воспитательная функция
nbsp;(*ответ*) социально-финансовая функция
nbsp;(*ответ*) организационно-кадровая функция
nbsp;регулятивная функция
nbsp;практическая функция