Принцип необыкновенного менеджмента предусматривает, что управление нуждается в избирательной информации только

Принцип необыкновенного менеджмента предугадывает, что управление нуждается в избирательной инфы только по тем вопросам, которые поступают снаружи за за ранее определенный период либо на какую-либо дату:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Процесс мышления включает ряд звеньев: намерение - внимание - восприятие - запоминание - роль:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Система ожиданий индивидов и определенных групп - это:
(*ответ*) представляемая роль
nbsp;субъективная роль
nbsp;деловая роль
nbsp;играемая роль
Специфические ожидания, которые приписывает самому для себя человек с данным статусом, - это:
(*ответ*) личная роль
nbsp;представляемая роль
nbsp;играемая роль
nbsp;деловая роль
Техническое нормирование - один из ранних шагов управленческого контроля; занимается как исследованием, так и оценкой работы:
(*ответ*) да
nbsp;нет
То, как должна собираться и обрабатываться информация, зависит от размера инфы:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Управленческое общение может реализовываться в форме ситуационных взаимодействий с подчиненными:
(*ответ*) верно
nbsp;ошибочно
Участие (обратная связь) обязано поощряться получателем инфы на каждой стадии общения:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Цель контроля - обеспечение служащих необходимой информацией об их служебной функции и роли в организации:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Цель наема на работу - уверить потенциального сотрудника в плюсах работы в данной организации и получить определенное представление о новеньком:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Цель управления персоналом - предоставление труженикам инфы о ступени их безопасности в трудовом процессе и мерах, принимаемых для ее обеспечения:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Эффективность деятельности менеджеров прямо зависит от эффективности общения внутри организации, включая их собственную эффективность общения:
(*ответ*) да
nbsp;нет
В основании схемы лежит более абстрактная информация об объекте:
(*ответ*) ошибочно
nbsp;правильно
В отношении широких и абстрактных категорий применяется их деленье:
(*ответ*) правильно
nbsp;ошибочно
Внимание в большей мере направлено на то, что связано с ожиданиями воспринимающего:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Внимание к определенным проявлениям социального мира призвано посодействовать человеку оценить его соц окружение, отобрать означаемые стимулы:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Генеральная функция категоризации состоит в упорядочении и упрощении инфы, получаемой снаружи, которые содействуют уяснению контекста:
(*ответ*) да
nbsp;нет