Менеджерами среднего звена являются
nbsp;(*ответ*) начальники управлений
nbsp;(*ответ*) директора предприятий, входящих

Менеджерами среднего звена являются
nbsp;(*ответ*) начальники управлений
nbsp;(*ответ*) директора компаний, входящих в состав организации
nbsp;(*ответ*) начальники функциональных отделов
nbsp;члены правления предприятия
nbsp;мастера
Менеджеры всех 3-х уровней имеют две области заданий: задания по менеджменту и задания по
nbsp;(*ответ*) специальности
Менеджмент как научное познание исторически возник на рубеже _ вв.
nbsp;(*ответ*) XIX-XX
nbsp;XVII-XVIII
nbsp;XVI-XVII
nbsp;XVIII-XX
Способ участвующего управления это элемент модели менеджмента
nbsp;(*ответ*) Японии
nbsp;России
nbsp;Китая
nbsp;Великобритании
Методику заслуги наибольшей эффективности применительно к хоть какому производству предложил
nbsp;(*ответ*) Г.Эмерсон
nbsp;Ф.Гилберт
nbsp;А.Файоль
nbsp;Д.Муни
Способы определения требований к кандидатам, применимым для данной профессии применительно к конкретному предприятию, в первый раз были предложены
nbsp;(*ответ*) Г.Мюнстербергом
nbsp;М.Фоллет
nbsp;Г.Ганттом
nbsp;Ф.Тейлором
Модель мотивации Ф. Херцберга включает такие причины, как
nbsp;(*ответ*) гигиеничность
nbsp;(*ответ*) мотивация
nbsp;удовлетворенность
nbsp;духовность
nbsp;лидерство
nbsp;креативность
Модель мотивации, разработанная Ф.Херцбергом, является _ факторной
nbsp;(*ответ*) 2-х
nbsp;3-х
nbsp;4-х
nbsp;5-ти
На верхнем уровне менеджмента исполнительские функции занимают, как верховодило, _% общего бюджета медли менеджеров
nbsp;(*ответ*) 10
nbsp;30
nbsp;50
nbsp;60
На нижнем уровне менеджмента исполнительские функции занимают, как управляло,_ % общего бюджета медли менеджеров
nbsp;(*ответ*) 70
nbsp;50
nbsp;30
nbsp;20
На базе разработок А.Файоля и его последователей сформировалась _ модель организации, базирующаяся на 4 основных принципах
nbsp;(*ответ*) традиционная
На среднем уровне менеджмента исполнительские функции занимают, как правило,_ % общего бюджета медли менеджеров
nbsp;(*ответ*) 50
nbsp;10
nbsp;20
nbsp;15