напишите какой нибудь не сложный опыт чтоб его можно было бы

Классика: Лабораторно подтверждаете, что сила деянья одинакова силе противодействия.
Приносите в класс крепкую веревку.
разбивает одноклассников на две предположительно одинаковые группы. Одной даете заглавие "деянье", иной "противодействие".
Даете им веревку и предлагаете заниматься "перетягиванием каната"
можно сделать несколько попыток.

Позже устроить "разбор полетов", то есть обсуждение на тему, почему в таковой-то (первой, второй, и др.) попытке выиграла команда такая-то.
В процессе обсуждения внедрить в головы обсуждающих, что при равенстве противоположно направленных сил была бы ничья... а потом задаться вопросом:  в чем же содержится Идея Ньютона о равенстве деянья и противодействия?

Гарантирую:  ВСЕМ соучастникам понравится: потолкаться во время урока заместо отсиживания попки - это ж непрерывное удовольствие! При этом соучастниками будут ВСЕ!))))