ГРАДУИРОВАНИЕ ПРУЖИНЫ Цель работы: Научиться градуировать пружину, получать шкалу с
ГРАДУИРОВАНИЕ ПРУЖИНЫ Цель работы: Выучиться градуировать пружину, получать шкалу с хоть какой (заданной) ценой разделения, и с её поддержкою определять силы. Приборы и материалы: Динамометр, шкала которого закрыта бумагой, набор грузов массой по 102 г, штатив с муфтой, лапкой и кольцом.Указания к работе: 1. Прочитайте в учебнике 30 Динамометр. 2. Укрепите динамометр с закрытой шкалой вертикально в лапке штатива. Отметьте горизонтальной чертой изначальное положение указателя динамометра, это будет нулевая отметка шкалы. 3. Подвесьте к крючку динамометра груз, масса которого 102 г. На этот груз действует сила тяжести, одинаковая 1 Н. С такой же силой груз растягивает пружину динамометра. Эта сила уравновешивается силой упругости, возникающей в пружине при её растяжении (деформации). Новое положение указателя динамометра также отметьте горизонтальной чертой на бумаге. Примечание.Грузы массой 102 г можно получить, прибавив 2 г (колечко из проволоки) к имеющимся багажам массой 100 г. 4. Потом подвешивайте к динамометру 2-ой, 3-ий, четвёртый грузы той же массы (102 г), каждый раз отмечая чёрточками на бумаге положение указателя (рис. 204). 5. Снимите динамометр со штатива и против горизонтальных чёрточек, начиная с верхней, проставьте числа 0, 1, 2, 3, 4... Выше числа 0 напишите: ньютон. 6. Определите расстояния между примыкающими чёрточками. Схожи ли они? Почему (см. 29)? На основании сделанного вывода скажите, с какой силой растянут пружину грузы массой 51 г; 153 г. 7. Не подвешивая к динамометру грузы, получите шкалу с ценой дробления 0,1 Н. 8. Определите проградуированным динамометром вес какого-нибудь тела, к примеру кольца от штатива, лапки штатива, груза. 9. Нарисуйте проградуированный динамометр.
Задать свой вопросГРАДУИРОВАНИЕ ПРУЖИНЫ
Цель работы: Научиться градуировать пружину, получать шкалу с любой (заданной) ценой деления, и с её поддержкою определять силы.
Приборы и материалы: Динамометр, шкала которого закрыта бумагой, набор грузов массой по 102 г, штатив с муфтой, лапкой и кольцом.
Градуировка устройства представляет собой нанесение на него штрихов с определенной ценой разделенья. Ход данной работы очень подробно описан в учебнике. У нас в наличии есть грузы, имеющие известные массы, а соответственно и известные веса. Начнем подвешивать на пружину наши грузы; которая вследствие этого пружина будет растягиваться по закону Гука. Данный груз имеет массу 102 г, а значит он будет растягивать нашу пружину с силой одинаковой 1 Н. Если увеличить эту массу в 2 раза, то на пружину будет действовать сила, одинаковая 2 Н. А если подвесить груз массой 51 г, то он растянет пружину на 0,5 Н. Постепенно прибавляет грузы на пружину; она все больше и больше будет растягиваться. А мы в это время будем наносить на шкалу штришки. И в конце работы мы получим динамометр, с поддержкою которого можно измерить разные силы и веса.
Вес груза, изображенного на рисунке, приблизительно равен 2,7 Н.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.