Completez le resume des 2 premieres parties du texte "L,insigne" avec
Completez le resume des 2 premieres parties du texte "L,insigne" avec les mots de la liste: ensuite; pendant la recreation; parce que, alors; c,est alors que; et puis; ce matin-la; pour; mais; pourquoi; quand; et.
... Eudes a eu une idee. ... il a propose a ses amis Nicolas, Maixent, Rufus, Geoffroy, Clotaire, Joachim et Alceste d,inventer un insigne ... se reconnaitre, comme il a dit. Clotaire etait tres etonne ... il ne comprenait pas ... on avait besoin d,un insigne ... se reconnaitre ... il a pose cette question a Eudes.
Это был Эуд, у которого была мысль сейчас с утра, в перерыве:Скажи, ребята, и если мы придумаем значок!Я спросил:- А для чего делать значок?- Ну, чтоб выяснить себя, произнес Эудес.- Нужен ли нам значок, чтобы узнавать друг друга? Спросил Клотайр, очень опешил. Итак, Эудес растолковал:- Знаки отличия - это признание приятелей группы. Это будет очень полезно, когда вы будете нападать врагов.Мы все думали, что это очень превосходная мысль.2. - И как это будет, знаки отличия? - спросил Мейксент.- В золоте, это здорово, сказал Джеффрой. Мой отец, у него один в золоте. В золоте! - кликнул Эуд. Но ты совершенно безумный! Как вы собираетесь опираться на золото?Этна мы все сообразили, что Эудс прав, и, решив, что значки, мы собирались сделать их с бумагой.Мы должны поставить, - произнес Джеффрой, - заглавие группы: группа Мстителей , а потом два клинка, которые пересекают, а потом орел, а потом флаг и наши имена вокруг.И тогда, лавровый, произнес Алкест.Эудес произнес, что это очень много, но ему дали идеи.И здесь раздался звонок, и мы поднялись на класс. Эудес сумел безмятежно работать: учитель теснее брал у него интервью в географии на прошлой неделе.3. В перерыве мы все обошли Юда, который, очень гордый, показал нам свою записную книгу. Значок был довольно крутым. Это был круглый, с пятнышком чернил, в центре, а другой с боковой стороны. Снутри круга это был голубий, белоснежный, желтоватый, и вокруг него было написано: EGMARJNC. "-Это не ужасно? - спросил Эудес.- Да, произнес Руфус, но что там пятнышко?Это не пятнышко, дурачина, - произнес Эудс, - это две руки, сжимающиеся вместе.- А иное пятнышко, я спросил, все еще две руки затягиваются?- Нет, - сказал Эуд. Иное - это истинная задачка. Она не в счет.- И что это означает, EGMARJNC? - спросил Джеффрой.- Бен, - произнес Эудес, - это первые буковкы наших имен.- И цвета? - спросил Мейксент. Почему вы положили голубий, белоснежный и желтоватый?- Поэтому что у меня нет красноватого карандаша, растолковал Эудес. Желтоватый будет красным.- В золоте, это будет превосходнее, произнес Джеффрой.Итак, Эудз разгневался. Но мы, все мы сказали, что его значок очень приятный, и мы решили носить его всегда.4. На последующее утро, когда Эудз прибыл в школьный двор, мы все побежали к нему. И он отдал нам каждый наш значок, и это было вправду хорошо: синий, белоснежный, красный, с коричневыми субстанциями под руками, которые затягиваются.- Что это, бурые вещи? - спросил Иоахим.- Это лавр, произнес Эудес, у меня не было зеленоватого карандаша.У всех нас есть булавка, мы надеваем наши значки, и мы были очень горделивы, а потом Джеффрой посмотрел на Эудеса, и он спросил его:- И почему ваши знаки отличия намного больше, чем иные? И кто произнес, что ты фаворит, пожалуйста? - спросил Руфус.Я получил представление о значке, - произнес Эудес. Так что я шеф.- Никогда в жизни! Никогда в жизни! - крикнул Джеффрой. Шеф-кулинар - это я!- Это то, что я делаю с вашим значком! - заорал Иоаким, и он снял собственный значок, порвал его, бросил на землю.И все мы разорвали наши значки, мы бросили их на пол, и мы произнесли Евду, что он не друг. И сейчас, чтоб распознать группу, это просто: у их нет значка синего, белого, красного цвета с написанным автором EGMARJNC и руками, зажатыми посредине, с бурым лавром внизу.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.