Опираясьна знания по предыдущим курсам географии и по теме 1 данного
Делая упор
на знания по предыдущим курсам географии и по теме 1 данного учебника,
приведите примеры государств, бедных естественными ресурсами, но достигнулших высочайшего уровня
экономического и социального развития. Сделайте вывод о роли
ресурсообеспеченно-сти в жизни общества.
Самые ясные образцы государств, которые достигнули высочайшего уровня социально-экономического развития, имея минимум естественных ресурсов Япония, Южная Корея и Сингапур. Когда они очень отставали от ведущих государств мира, но запустили программку безграничных реформ, в ходе которых опирались на два главных фактора:
Местный трудовой ресурс;
Заимствование зарубежных инвестиций и технологий.
Но это не значит, что естественные ресурсы как-то удерживают развитие страны. Такие страны как США, Канада, Китай, Швеция, Австралия имея богатую ресурсную базу, в тоже время также входят в разряд наиболее высокоразвитых.
Вывод - главное значение имеет не наличие (неименье) природных ресурсов, а умение ими распоряжаться.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.