ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!

ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!
1. Прочитайте текст и сделайте задание.
(1) Атмосфера- газовая оболочка Земли, удерживаемая силой земного притяжения.
(2) Мощность земной атмосферы добивается 1000 км. (3)В атмосфере выделяется несколько слоёв: тропосфера, стратосфера, мезосфера и термосфера. (4)Тропосфера- самый нижний плотный слой атмосферы мощностью 9-18 км, в котором формируется погода.
(5)Температура воздуха в нём снижается с высотой. (6)В стратосфере на высоте 20-25 км находится озоновый слой, который обороняет планетку от вредного ультрафиолетового
излучения.
По каким предложениям можно сделать вывод о строении атмосферы? Запишите номера предложений.
Ответ.
2. Прочитайте текст и выполните задание.
(1) Литосфера твёрдая оболочка Земли, состоящая из земной кожуры и верхней доли мантии. (2)Литосфера состоит из литосферных плит, разделённых разломами.
(3) Литосферные плиты передвигаются по пластичному слою мантии, меняя размещение континентов и океанов на поверхности Земли. (4)Внутренние силы Земли приводят в движение литосферные плиты. (5)При расхождении литосферных плит формируются хребты, такие хребты на деньке океанов именуют срединно-океаническими. (6)В местах столкновения литосферных плит образуются глубоководные желоба в океане, а на суше молодые складчатые горы.
По каким предложениям можно сделать вывод о результатах движения литосферных плит?
Запишите номера предложений.
Ответ.
. м*.
3. Прочитайте текст и выполните задание.
(1) Реки - природные водотоки суши, основной источник пресной воды на Земле.
(2) Неизменный аква поток разрушает горные породы и формирует линейную форму рельефа, именуемую речной равниной. (З)Неважно какая река имеет начало - исток и устье - место впадения в море, озеро либо иную реку. (4)Горные реки характеризуются быстрым
и бурным течением; их долины - узкие и глубокие каньоны и ущелья, выработанные рекой в твёрдых породах. (5)Равнинные реки текут безмятежно, образуя извивы русла - меандры и озёра-старицы. (6)Реки имеют великое значение для жизни и хозяйственной деятельности человека.
По каким предложениям можно сделать вывод о результатах работы реки? Запишите номера предложений.
Ответ.
4. Прочитайте текст и сделайте задание.
(1)Рельеф Земли это совокупа неровностей на её поверхности. (2)Внутренние силы Земли создают крупные формы рельефа: континенты и впадины океанов, равнины и горы.
(3) Наружные силы изменяют облик рельефа, созданного внутренними силами. (4)К наружным мощам Земли относятся деятельность ветра, текучих вод, ледников, силы тяжести, а также деятельность человека. (5)Наружные силы создают такие формы рельефа, как овраги, речные равнины, каньоны, барханы, моренные бугры. (6)В итоге хозяйственной деятельности человека на поверхности Земли появляются терриконы, котлованы, карьеры.
По каким предложениям можно сделать вывод о формах рельефа, сделанных внутренними и наружными силами Земли? Запишите номера предложений.
Ответ.