Цель урока:а) формирование умений и навыков составления сравнительной
Цель урока:
а) формирование умений и навыков составления сравнительной экономико-географической свойства;
б) определение квалификации и отраслевого состава стран Центральной Азии;
в) формирование у учащихся способностей и умений работы со специальной литературой и статистическим материалом.
Наглядные пособия: физические и направленные на определенную тематику карты, статистические материалы, текст учебника, таблицы и картинки.
Ход работы:
Составить экономико-географическую характеристику отдельных государств по плану:
а) экономико-географическое положение;
б) оценка естественных критерий и ресурсов;
в) народонаселенье (демография, государственный состав, обеспеченность трудовыми ресурсами, демографические препядствия и пути их решения);
г) характеристика хозяйства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт, сфера услуг, нерешенные препядствия);
д) наружные экономические отношения, связи с казахстанскими экономическими районами. ЭГХ можно оформить в виде таблицы.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.