Почтовые открытки (рис. 41, А, Б, В и Г) послали своим
Почтовые открытки (рис. 41, А, Б, В и Г) отправили своим приятелям школьники из различных государств. Обусловьте: а) какой текст (14) соответствует
каждой из этих открыток; б) из какой страны пришла любая открытка. 1. Привет! Моя великая процветающая страна находится в Западном полушарии. Она выходит к берегам трёх океанов. В восточной доли страны живёт больше людей, чем в западной. У нас много больших городов. До Северного полюса нам поближе, чем до Южного. 2. Друзья! Узнайте о моей стране! Она совершенно маленькая и почти незаметна на карте. В давнешние временаздесь была временная стоянка для кораблей путешественников и торговцев. У нас очень красивая природа и нет сухопутных границ. Если отправиться вдоль 20-й параллели на запад, то, преодолев практически 900 км, вы окажетесь у берегов одного из крупнейших островов мира. Если двигаться вдоль той же параллели на восток, берега одного из континентов покажутся только через 6000 км. 3. Дорогой друг! Я живу в громадной стране на самом великом континенте. У нас много примыкающих государств и длинноватое морское побережье. Наше государство, конечно, меньше по площади, чем Россия, но больше, чем Бразилия. Многочисленное население проживает в восточной половине страны, а западная половина заселена слабо. У нас очень древняя история и культура. Мы производим много товаров для всего мира. 4. Всем добросердечный день! Моя великолепная страна расположена в Ветхом свете. Через нашу страну проходит Гринвичский меридиан. До Северного полюса нам в 3,5 раза ближе, чем до Южного. Наша столица - один из самых красивых городов мира. Цвета нашего флага схожи на цвета русского флага.
Пожалуйста, можно Обычным языком? Не Первый текст - Открытка из США, и тд(за такое метлой по башке дам)
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Геометрия.
Физика.
Русский язык.
Химия.
Математика.