Даны два отрезка m и c. Выстроить прямоугольный треугольник, в котором

А решение у Вас очень привлекательное. А мое хорошо для тех, кто не мог уяснить расстояния от вершин до точек касания, а после исследования решения проникся и запомнил))

как говорится, для существования такого треугольника необходимо и достаточно, чтоб окр. пересекала луч. Иными словами, чтоб выполнялось равенство Пифагора.

Кстати, я до сих пор не знаю, что такое метод спрямления, и какое из решений употребляет этот способ)

я тоже первый раз слышу... Да у нас такого и не разговаривали. Я до многого сам доходил......

Да, это решение совсем короткое. Я в комментариях предложил идею построения, она не сложная, но построение на несколько шагов длиннее. Там надо выстроить прямой угол, на гранях от верхушки отложить c, соединить (получился отрезок с2); вновь от верхушки прямого угла отложить m и из конца провести окружность радиуса c2. Она отсечет от 2-ой стороны отрезок, одинаковый n = a - b; остается выстроить a = (m + n)/2; b = (m - n)/2;

В задачках на построение встречаются задачки, в условии которых заданы не сами отрезки, а их сумма либо разность. В этом случае используют способ спрямления, который содержится в том, что на чертеже изображают данный отрезок так, чтоб он включал в себя один из неведомых отрезков, который участвует в сумме либо разности.

Я правда не понял :))) но на данный момент прочту несколько раз и пойму... наверное.... :))) (не обижайтесь!)

в решении м=a+b как раз содержит одну из сторон, и при построении эта сторона остается в "треугольнике" а 2-ая "переворачивается"

Не, не сообразил, как это связано с задачей. Решение Наблюдателя00 на мой взор минимальное, и я не вижу там спрямлений каких-то. Он по сущности развил элементарное построение прямоугольного треугольника по катету и гипотенузе, использовав угол 45. Там автоматически все выходит, поэтому что высота отсекает равнобедренный треугольник.

Желая, это окончательно вопрос терминологии. Можно и горшком именовать :). Здесь я не спорю :)

А решение у Вас очень привлекательное. А мое хорошо для тех, кто не мог запомнить расстояния от вершин до точек касания, а после исследования решения проникся и запомнил))

как говорится, для существования такового треугольника необходимо и довольно, чтоб окр. пересекала луч. Иными словами, чтоб производилось равенство Пифагора.

Кстати, я до сих пор не знаю, что такое метод спрямления, и какое из решений употребляет этот способ)

я тоже 1-ый раз слышу... Да у нас такового и не разговаривали. Я до многого сам доходил......

Да, это решение совершенно коротенькое. Я в комментах предложил идею построения, она не сложная, но построение на несколько шагов длиннее. Там надо выстроить прямой угол, на гранях от вершины отложить c, соединить (вышел отрезок с2); вновь от верхушки прямого угла отложить m и из конца провести окружность радиуса c2. Она отсечет от 2-ой стороны отрезок, равный n = a - b; остается выстроить a = (m + n)/2; b = (m - n)/2;

В задачках на построение встречаются задачки, в условии которых заданы не сами отрезки, а их сумма либо разность. В этом случае применяют способ спрямления, который содержится в том, что на чертеже изображают данный отрезок так, чтоб он включал в себя один из неизвестных отрезков, который участвует в сумме либо разности.

Я правда не сообразил :))) но на данный момент прочту несколько раз и усвою... наверное.... :))) (не обижайтесь!)

в решении м=a+b как раз содержит одну из сторон, и при построении эта сторона остается в "треугольнике" а 2-ая "переворачивается"

Не, не сообразил, как это связано с задачей. Решение Наблюдателя00 на мой взор малое, и я не вижу там спрямлений каких-то. Он по сути развил простое построение прямоугольного треугольника по катету и гипотенузе, использовав угол 45. Там автоматом все выходит, поэтому что вышина отсекает равнобедренный треугольник.

Хотя, это конечно вопрос терминологии. Можно и горшком именовать :). Здесь я не спорю :)

А решение у Вас очень привлекательное. А мое хорошо для тех, кто не мог уяснить расстояния от вершин до точек касания, а после изучения решения проникся и запомнил))

как говорится, для существования такового треугольника нужно и достаточно, чтоб окр. пересекала луч. Иными словами, чтоб производилось равенство Пифагора.

Кстати, я до сих пор не знаю, что такое метод спрямления, и какое из решений использует этот способ)

я тоже первый раз слышу... Да у нас такового и не разговаривали. Я до многого сам доходил......

Да, это решение совсем короткое. Я в комментариях предложил идею построения, она не трудная, но построение на несколько шагов длиннее. Там надобно построить прямой угол, на сторонах от верхушки отложить c, соединить (вышел отрезок с2); вновь от верхушки прямого угла отложить m и из конца провести окружность радиуса c2. Она отсечет от 2-ой стороны отрезок, одинаковый n = a - b; остается построить a = (m + n)/2; b = (m - n)/2;

В задачах на построение встречаются задачки, в условии которых заданы не сами отрезки, а их сумма или разность. В этом случае используют способ спрямления, который содержится в том, что на чертеже изображают данный отрезок так, чтоб он включал в себя один из неизвестных отрезков, который участвует в сумме или разности.

Я правда не сообразил :))) но на данный момент прочту несколько раз и пойму... наверное.... :))) (не обижайтесь!)

в решении м=a+b как раз содержит одну из сторон, и при построении эта сторона остается в "треугольнике" а 2-ая "переворачивается"

Не, не сообразил, как это связано с задачей. Решение Наблюдателя00 на мой взгляд минимальное, и я не вижу там спрямлений каких-то. Он по сущности развил простое построение прямоугольного треугольника по катету и гипотенузе, использовав угол 45. Там автоматом все выходит, поэтому что вышина отсекает равнобедренный треугольник.

Желая, это окончательно вопрос терминологии. Можно и горшком назвать :). Тут я не спорю :)