Нарисуйте треугольник с верхушками в узлах квадратной сетки со стороной 1,

Нарисуйте треугольник с верхушками в узлах квадратной сетки со стороной 1, у которого все стороны длиннее 4, а площадь меньше 1.

Задать свой вопрос
1 ответ
В данном треугольнике каждая сторона больше 4, что можно доказать теоремой Пифагора (если осматривать прямоугольные треугольники, где сторона начерченного является гипотенузой. Один из катетов всюду больше либо равен 4, другой - больше либо равен 1, значит, гипотенуза больше большего, скажем так).

Разберёмся с площадью.
Площадь треугольника находится по формуле S= \fracah2 , отсюда:  \fracah2 \ \textless \  1 \rightarrow ah\ \textless \ 2 \rightarrow h\ \textless \  \frac2a
Пусть h - вышина, проведённая к большей стороне, a - большая сторона. По теореме Пифагора она одинакова  \sqrt9^2+2^2= \sqrt81+4= \sqrt85\approx9. Тогда h\ \textless \  \frac29
Осмотрим треугольник в системе координат с точкой, лежащей против большей стороны, в начале координат. Найдём уравнение прямой, на которой лежит великая сторона (y=kx+b). k=tg\alpha= \frac29 b=y-kx=1- \frac29 * 4=1- \frac89 = \frac19 . Сейчас осмотрим прямоугольный треугольник из высоты и стороны на Oy, равной b. Вправду, если точка лежит на оси Oy, то её координата по x = 0, а означает, её координата y = k * 0 + b = b. В данном случае сторона на Oy будет гипотенузой, а вышина - катетом. Как следует, она меньше гипотенузы. Т. е. h\ \textless \  \frac19 \ \textless \  \frac2\sqrt85 (подтверждение того, что  \frac19 \ \textless \   \frac2 \sqrt85  , могу провести в комментах, если потребуется), значит, h\ \textless \  \frac2a \rightarrow ah\ \textless \ 2\rightarrow \fracah2 \ \textless \ 1\rightarrow S\ \textless \ 1. Начерченный треугольник удовлетворяет всем условиям.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт