При анализе документа с точки зрения модальности в контент-анализе исследователю необходимо

При анализе документа с точки зрения модальности в контент-анализе исследователю необходимо
(*ответ*) зафиксировать тот характер связи меж явлениями, который предлагает коммуникатор
nbsp;выявить соотношение меж выражением и реальностью
nbsp;установить ступень ложности либо истинности какого-или выражения
nbsp;установить ложность или истинность какого-или высказывания
Признаку объекта исследования в контент-анализе подходят
(*ответ*) характеристики анализа
nbsp;единицы измерения
nbsp;единица анализа
nbsp;категории анализа
Процедура, проводящаяся перед началом интервью, в ходе которой интервьюера знакомят с его целью, задачками и особенностями проведения, величается
(*ответ*) инструктажом
nbsp;пилотажем
nbsp;обучением
nbsp;подготовкой
Проявление общественного сознания, в котором отражается отношение (оценка) огромных социальных групп, народа в целом к животрепещущим явлениям, представляющим публичный энтузиазм, на основе имеющихся общественных отношений, величается
(*ответ*) публичным мнением
nbsp;социальной сферой
nbsp;социальной информацией
nbsp;общественной деятельностью
Разновидность вопросника, применяемая для сбора данных при письменном опросе и представляющая собой тиражированный документ, содержащий совокупа вопросов, сформулированных и связанных между собой по определенным правилам, именуется
(*ответ*) анкетой
nbsp;социометрической карточкой
nbsp;карточкой наблюдения
nbsp;бланком интервью
Совокупа критерий, в которые включены субъект и объект социальной деятельности и которые оказывают воздействие на эту деятельность, называется социальной
(*ответ*) ситуацией
nbsp;сферой
nbsp;информацией
nbsp;работой
Содержательным ядром контент-анализа выступает
(*ответ*) логическая модель предмета анализа
nbsp;меры (единицы) измерения
nbsp;система единиц анализа
nbsp;категориальная модель предмета анализа
Метод опроса, в котором получение интересующей исследователя инфы исполняется методом его конкретного социально-психического взаимодействия (беседы) с респондентом в согласовании с поставленной целью, это
(*ответ*) интервьюирование
nbsp;личный опрос
nbsp;биографический способ
nbsp;анкетирование
Степень, в которой в изучаемом документе отражаются интересующие исследователя свойства объекта анализа, - это свойство документа, именуемое
(*ответ*) адекватностью
nbsp;полнотой
nbsp;репрезентативностью
nbsp;валидностью
Тип исследовательской стратегии, содержащийся в сопоставлении точек зрения и сведений, полученных с подмогою разных способов и (либо) из различных источников, именуется множественной
(*ответ*) триангуляцией
nbsp;коммуникацией
nbsp;девиацией
nbsp;рандомизацией