Вопрос 1. Цели ведения спора могут быть разделены на nbsp;группы:

Вопрос 1. Цели ведения спора могут быть разбиты на nbsp;группы: .
1.nbsp; nbsp; nbsp;конструктивные nbsp;и деструктивные; (*ответ к тесту*)
2.nbsp; nbsp; nbsp;главные и второстепенные;
3.nbsp; nbsp; nbsp;стратегические, тактические, оперативные;
4.nbsp; nbsp; nbsp;оправданные и неоправданные;
5.nbsp; nbsp; nbsp;брутальные и взаимовыгодные.
Вопрос 2. Подход к ведению nbsp;спора, nbsp;когда nbsp;одна nbsp;из nbsp;сторон, nbsp;не требуя на собственном подходе к решению трудности, используя nbsp;способы nbsp;убеждения, интуицию и здоровый смысл, равномерно склоняет к своей точке зрения иного или других собеседников, участников спора величается .
1.nbsp; nbsp; Эвристический; (*ответ к тесту*)
2.nbsp; nbsp; nbsp;Логический;
3.nbsp; nbsp; nbsp;Софический;
4.nbsp; nbsp; nbsp;Авторитарный;
5.nbsp; nbsp; nbsp;Критикующий.
Вопрос 3. Привлечь внимание к nbsp;дилемме nbsp;как nbsp;можно nbsp;больше nbsp;заинтересованных nbsp;и компетентных лиц относится к ___________ целям.
1.nbsp; nbsp; конструктивным; (*ответ к тесту*)
2.nbsp; nbsp; главным;
3.nbsp; nbsp; тактическим;
4.nbsp; nbsp; оправданным;
5.nbsp; nbsp; взаимовыгодным.
Вопрос 4. Принцип ведения спора, который заключается в том, что nbsp;чем nbsp;корректнее будут Ваши суждения и деяния, тем у вас больше шансов на доблестную nbsp;победу над противником, оппонентом это .
1.nbsp; nbsp; Принцип терпимого дела к инакомыслящим.
2.nbsp; nbsp; Принцип подготовительной подготовки к ведению спора.
3.nbsp; nbsp; Принцип корректного ведения nbsp;спора. (*ответ к тесту*)
4.nbsp; nbsp; Принцип преодоления психических барьеров.
5.nbsp; nbsp; Принцип почтенья личности оппонента.
Вопрос 5. Принцип поэтапного продвижения к правде в процессе ведения спора подразумевает ________.
1.nbsp; nbsp; 3 стадии.
2.nbsp; nbsp; 4 стадии.
3.nbsp; nbsp; 5 стадий.
4.nbsp; nbsp; 6 стадий.
5.nbsp; nbsp; 7 стадий. (*ответ к тесту*)