Укажите соответствие между категориями учреждений и их содержанием
nbsp;учреждения первой категории

Укажите соответствие меж категориями учреждений и их содержанием
nbsp;учреждения первой категории lt; дошкольные учреждения, реализующие образовательную программку в согласовании с требованиями, превосходящими муниципальный стандарт дошкольного образования по всем фронтам деятельности
nbsp;учреждения второй категории lt; дошкольные учреждения, реализующие образовательную программу в согласовании с требованиями, превосходящими муниципальный эталон дошкольного образования по одному или нескольким направлениям деятельности
nbsp;учреждения третьей категории lt; дошкольные учреждения, реализующие образовательную программку в согласовании с требованиями муниципального образовательного стандарта
Укажите соответствие меж способами управления и их содержанием
nbsp;экономические способы lt; реализуются методом претворения в жизнь главного принципа - от каждого по возможностям, каждому по труду, что в реальной жизни пока не наблюдается.
nbsp;психолого-педагогические способы lt; реализуются в форме совета, просьбы, пожелания, требовательного распоряжения, поощрения, признательности и т.п.
nbsp;административные методы lt; реализуются методом регламентирования деятельности исполнителей, ее нормирования и инструктирования исполнителей в форме указания, распоряжения, указа, требования и т.п.
Укажите соответствие меж направлениями деятельности управляющего и их содержанием
nbsp;педагогический анализ lt; умение найти цели, выделить объекты, рассматривать факты, явления жизни ДОУ с позиций системного подхода
nbsp;организация lt; умение распределить управленческий труд меж членами администрации, сделать циклограмму управления, организовать коллективную разработку и исполнение управленческих решений, спланировать и организовать на демократических началах работу педсоветов, совещаний и др.
nbsp;контроль lt;
умение сделать целостную систему контроля и самоконтроля; определить цели, виды, формы и методы контроля, ответственных за его проведение
nbsp;регулирование lt; умение поддерживать всю систему ДОУ, УВП на рациональном качественном уровне
Укажите соответствие меж направлениями деятельности старшего воспитателя и их содержанием
nbsp;общие повинности lt; проводит анализ современных тенденций развития дошкольного образования, предлагает на рассмотрение Совета преподавателей многообещающие направления развития педагогической деятельности; организует и координирует работу на базе методического кабинета дошкольного учреждения; организует методическое оснащение образовательного процесса; оказывает помощь педагогам в разработке инновационных педагогических технологий; организует просветительскую работу для родителей
nbsp;научное управление педагогическим процессом lt; анализирует работу дошкольного учреждения и сформировывает на этой основе цели и задачки функционирования. Разрабатывает комплексно-целевую программу развития дошкольного учреждения. Определяет направления опытно-экспериментальной работы и обосновывает цели, содержание, формы и способы ее осуществления. Регулирует опытно-экспериментальную работу и оценивает ее результаты
nbsp;методическое обеспечение педагогического процесса lt; организует методическую учебу, переподготовку и увеличение квалификации воспитателей. Анализирует состояние и результативность методической работы педагогическими кадрами и на этой базе определяет ее цели и задачки ее совершенствования. Организует разработку и внедрение дидактических и методических материалов в соответствии с направлениями опытно-экспериментальной работы в дошкольном учреждении
Укажите соответствие меж нормативными документами и их номерами
nbsp;Положение по бухгалтерскому учету quot;Учетная политика предприятияquot; от 28.07.94 г. lt; 100.
nbsp;Положение по бухгалтерскому учету quot;Бухгалтерская отчетность организацииquot; от 08.02.96 г. lt; 10.
nbsp;quot;О годичный бухгалтерской отчетности организацииquot;. Указ Министерства денег РФ от 12.11.96 г. lt; 97.
Укажите соответствие меж нормативными документами и их номерами
nbsp;Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязанностей. Утверждены приказом Министерства финансов РФ от 13.06.95 г. lt; 49
nbsp;Указания по ведению бухгалтерского учета для субъектов малого предпринимательства. Утверждены Министерством денег РФ от 22.11.95г. lt; 131
nbsp;quot;Типовое положение о дошкольном образовательном учрежденииquot;, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 01.07.95 г. lt; 677