Укажите соответствие меж типом служебных слов, при подмоги которых прибавление может

Укажите соответствие меж типом служебных слов, при поддержки которых приложение может приобщаться к определяемому слову, и его примером
nbsp;nbsp;альянс lt; то есть
nbsp;nbsp;усилительная частичка lt; неподражаемо
nbsp;nbsp;слово lt; по имени
Укажите соответствие между формой простого глагольного сказуемого и ее примером
nbsp;nbsp;форма изъявительного наклонения lt; глядит любознательная луна
nbsp;nbsp;форма властного наклонения lt; случай меня внимательно
nbsp;nbsp;форма условного наклонения lt; без тебя он заплутался бы
Укажите соответствие между функцией языка и ее чертой
nbsp;nbsp;когнитивная функция lt; служит орудием выражения мысли
nbsp;nbsp;чувственная функция lt; реализует прямо выраженное в выражении личное отношение человека к тому, о чем он разговаривает
nbsp;nbsp;поэтическая функция lt; служит для удовлетворения эстетического чувства адресата
Фактическая функция языка по другому именуется
nbsp;(*ответ*) контактоустанавливающей
nbsp;познавательней
nbsp;волюнтативней
nbsp;аппелятивней
Цитата может представлять собой
nbsp;(*ответ*) законченное предложение
nbsp;(*ответ*) небольшой текст
nbsp;отдельное слово
nbsp;словосочетание
Цитирование при подмоги косвенной речи
nbsp;(*ответ*) вероятно
Доли предложения с прямой речью связываются следующим образом
nbsp;(*ответ*) бессоюзно
nbsp;(*ответ*) интонацией
nbsp;(*ответ*) смыслом
nbsp;с подмогою частиц
nbsp;формально
Частичка о, стоящая перед воззванием, знаками препинания от обращения
nbsp;(*ответ*) не отделяется
Почаще встречаются вводные предложения, в которых содержится
nbsp;(*ответ*) дополнительная информация
nbsp;(*ответ*) попутное замечание
nbsp;характеристика приемов выражения информации
nbsp;разная ступень уверенность в истинности сообщения
Чужая речь передается следующими способами
nbsp;(*ответ*) при подмоги предложений с прямой речью
nbsp;(*ответ*) при подмоги предложений с косвенной речью
nbsp;(*ответ*) обычным предложением
nbsp;разговором
nbsp;монологом
Чувственная функция языка по другому называется
nbsp;(*ответ*) экспрессивной
Чувственную функцию языка Р.О. Якобсон предпочитал именовать
nbsp;(*ответ*) эмотивной
nbsp;экспрессивной
nbsp;поэтической
nbsp;лирической
Эстетическая функция языка заметнее всего в _ текстах
nbsp;(*ответ*) художественных
Для развития физических и психических свойств обучаемых имеются объективные предпосылки:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Задачка учителей - ориентировать обучаемых на формирование у них мотивации грамотного отношения к укреплению здоровья:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Неправильная организация тренировок либо соревнований могут сделать атмосферу конфликтных ситуаций в межличностных отношениях:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Определенные функции в руководстве физической культурой исполняют руководители мед и финансовой служб:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет