Деятельность представляет собой динамическую, саморазвивающуюся иерархическую систему взаимодействий субъекта с миром,

Деятельность представляет собой динамическую, саморазвивающуюся иерархическую систему взаимодействий субъекта с миром, в процессе которых происходит порождение психического вида:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Когнитивная сложность представляет собой психическую характеристику познавательной сферы человека, отражающую ступень категориальной расчлененности сознания индивидума, которая содействует избирательной сортировке воспоминаний о реальности:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Методологический принцип, отражающий детерминацию интеллектуальных процессов и межличностных процессов в группах содержанием, целями и социальной ценностью исполняемой деятельности именуется деятельностное опосредование:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Обобщенность умственного деянья относится к первичным характеристикам интеллектуальных деяний:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Объектная и предметная детерминации процессов психического отражения противостоят друг другу:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Ориентировочная деятельность представляет собой совокупа действий субъекта, направленных на активную ориентировку в ситуации, ее обследование и планирование поведения:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Сигнификация представляет собой творение и употребление человеком символов, с подмогою которых он сначала оказывает воздействие на поведение иных людей:
(*ответ*) да
nbsp;нет
3-ий тип учения характеризуется быстрым и четким уяснением существенных и несущественных признаков объектов, усвоением условий действия с ними:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Фактор места в деятельностном подходе определяет зависимость психического развития от места мотива в системе ценностей:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Парадокс quot;идеализацииquot; представляет собой наделение иной личности сверхъестественной красой и благородством:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Ближний средовой контекст, окружающий малыша в теории У. Бронфенбреннера - экзосистема:
(*ответ*) нет
nbsp;да
В тесном смысле постмодернизм трактуется как образ и стиль жизни, особенный духовный настрой, присущий обществам, завершившим стадию модернизации:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Вторым и третьим компонентами биоэкологической модели являются личность и средовые контексты:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Евроцентризм Л. С. Выготского осуждал Р. Турнвальд:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Означаемой с точки зрения психологического развития ребенка диспозицией, поочередно возникающей в ходе онтогенеза, является избирательное (селективное) реагирование:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Исследование процессов зания не может быть, по мнению М. Коула, оторвано от исследования контекста деятельности:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Интенциональность - центральное свойство людского сознания, направленность сознания, мышления на какой-или объект, заинтересованность в рассмотрении этого объекта, наличие субъективности, переживания:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Неклассическая рациональность в психологии - методологическая позиция междисциплинарности познания, особых методов идеального моделирования в информационном пространстве, системного соединенья естественнонаучной и гуманитарной парадигм и сетевой организации герменевтического познания:
(*ответ*) нет
nbsp;да