_ - это модель объекта исследования, который конкретизируется в виде генеральной

_ - это модель объекта исследования, который конкретизируется в виде генеральной совокупности единиц наблюдения и таким образом становится легкодоступным эмпирическому занию
nbsp;(*ответ*) Подборка
_ наблюдения - наблюдения, длящиеся многие месяцы и годы, призванные отследить протекание крупномасштабных или трудно организованных социальных процессов
nbsp;(*ответ*) Длительные
_ относится к опросным способам социологии и представляет собой устную беседу между 2-мя индивидумами, исполняющими разные роли, преследующими различные цели и придерживающимися различных сценариев поведения
nbsp;(*ответ*) Интервью
_ это унификация характеристик интервью в рамках определенного исследования
nbsp;(*ответ*) Стандартизация
_ вопросы - это вопросы, не содержащие ни 1-го варианта ответа, предполагающие, что респондент напишет то, что желает, в умышленно отведенном месте анкеты
nbsp;(*ответ*) Открытые
_ вопросы - это вопросы, непосредственно вытекающие из исследовательской программки
nbsp;(*ответ*) Программно-направленные на определенную тематику
_ вопросы - это вопросы, предлагающие респонденту выразить свою свою позицию
nbsp;(*ответ*) Прямые
_ вопросы - это вопросы, проверяющие устойчивость и непротиворечивость суждений респондентов
nbsp;(*ответ*) Контрольные
nbsp;Наводящие
nbsp;Шкальные
nbsp;Табличные
_ вопросы - это вопросы, сопровождаемые всеми теоретически возможными вариациями ответа, из которых респонденту предстоит избрать тот, который подходит его мнению
nbsp;(*ответ*) Закрытые
_ интервью - это беседа тет-а-тет интервьюера с одним опрашиваемым в доверительной обстановке при неименьи посторонних наблюдателей
nbsp;(*ответ*) Личное
_ интервью - это интервью, где нет предметного единства, общей темы либо исследовательского замысла, вопросы на самые различные темы перемежают друг друга, не образуя логической последовательности
nbsp;(*ответ*) Нефокусированное
_ исследование - сбор первичных данных, проведенный по определенной программе и с внедрением управлял научного вывода, предоставляющий в распоряжение ученого репрезентативную информацию
nbsp;(*ответ*) Эмпирическое
_ исследования это изложение теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) в согласовании с главными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием верховодил процедуры, а также логической последовательности операций для их проверки
nbsp;(*ответ*) Программа
_ наблюдения именуют элементы сформированной выборочной совокупы, с которых конкретно ведется сбор социальной информации
nbsp;(*ответ*) Единицей
_ препядствия социологического исследования это некоторое соц противоречие, требующее организации целенаправленных деяний для его устранения либо выбора одной из вероятных альтернатив социального развития
nbsp;(*ответ*) Предметная сторона
_ функция анкетного вопроса обоснована природой социально-психологического общения, в опросе данная функция обеспечивает связь меж сознанием исследователя и обыденным сознанием респондентов
nbsp;(*ответ*) Коммуникативная
_ это требовательное определение элементов (формы вопросов), упорядоченная совокупа которых и образует форму целого (инвентаря интервью)
nbsp;(*ответ*) Стандартизация
_ - самый обычный вид социологического анализа, позволяющий решать ограниченные задачи
nbsp;(*ответ*) Разведывательное исследование
nbsp;Описательное исследование
nbsp;Пилотажное исследование
nbsp;Типология
_в чистом виде надобно считать только внутридисциплинарное исследование, творенье, организация и проведение которого управляются средствами социологической теории, которое посвящено социологической теме, позволяет продвинyrь вперед социологическое, а не какое-либо примыкающее знание
nbsp;(*ответ*) Социологическим
Анкетирование, обхватывающее всех членов изучаемой общности, именуется _
nbsp;(*ответ*) непрерывным
В _ документальной нарекают любую информацию, фиксированную в печатном либо рукописном тексте, на магнитной ленте, на компакт-диске, на фото- либо кинопленке
nbsp;(*ответ*) социологии
В гносеологическом смысле (т.е. с точки зрения познавательного процесса) _ - это противоречие меж познанием о нуждах людей и каких-то действенных практических или теоретических действиях и неведением путей, средств, способов, методов, приемов реализации этих необходимых деяний
nbsp;(*ответ*) проблемная ситуация

Задать свой вопрос
1 ответ
Правильные ответы к тесту выделены
Тест nbsp;прошел проверку
ставим +1 к ответу)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт