Контроль усвоения знаний в течение семестра по результатам отдельных учебных занятий

Контроль усвоения познаний в течение семестра по результатам отдельных учебных занятий по модулю (просмотр лекций, выполнение семейных работ, электрическое тестирование, коллективные и компьютерные тренинги, лабораторные работы и т.д.) и зачет этих занятий как выученных по результатам контроля - это
nbsp;(*ответ*) текущая аттестация
nbsp;итоговая муниципальная аттестация
nbsp;промежная аттестация
nbsp;рубежный контроль познаний
Контроль усвоения познаний по учебным курсам, дисциплинам либо их частям в виде экзамена, зачета, курсовой работы или проекта, отчета по практике и др. в согласовании с учебным планом и зачет учебных дисциплин либо их частей при положительных результатах контроля - это
nbsp;(*ответ*) промежная аттестация
nbsp;итоговая государственная аттестация
nbsp;текущая аттестация
nbsp;рубежный контроль познаний
Личико, владеющее документом о среднем (полном) общем либо среднем проф образовании и поступающее в высшее либо среднее особое учебное заведение, это
nbsp;(*ответ*) абитуриент
nbsp;обучающийся
nbsp;выпускник
nbsp;воспитанник
Способ диагностики испытуемых, в котором они отвечают на одни задания, в однообразное время, в схожих критериях и с одинаковой оценкой, это
nbsp;(*ответ*) тест
nbsp;зачет
nbsp;экзамен
nbsp;контроль
Способ, дозволяющий перевести стратегический план развития в оперативные планы по направлениям деятельности образовательного учреждения, - это
nbsp;(*ответ*) равновесная система характеристик
nbsp;европейская система зачетных единиц
nbsp;гарантии свойства в образовании
nbsp;Болонский процесс
Наличие вариативности в выборе подразумевают задания
nbsp;(*ответ*) множественного выбора
nbsp;других ответов
nbsp;возрождения соответствия
nbsp;восстановления последовательности
Наличие ряда за ранее разработанных вариантов ответа на данный вопрос является необыкновенностью заданий
nbsp;(*ответ*) закрытого типа
nbsp;открытого типа
nbsp;дополнения
nbsp;свободного изложения
Обособленное структурное подразделение высшего учебного заведения, расположенное вне места его нахождения и исполняющее постоянно все его функции либо их часть, - это _ университета
nbsp;(*ответ*) филиал
nbsp;центр доступа
nbsp;учебная площадка
nbsp;кафедра
Образование, предоставляемое в рамках каждого уровня проф образования с целью удовлетворения образовательных потребностей личности за рамками главных образовательных программ, - это
nbsp;(*ответ*) дополнительное образование
nbsp;послевузовское образование
nbsp;воспитательный процесс
nbsp;повышение квалификации
Обучающийся, уровень познаний и умений которого в определенные сроки не подходит требованиям образовательных стандартов, называется _
nbsp;(*ответ*) неуспевающим
nbsp;абитуриентом
nbsp;выпускником
nbsp;двоечником
Организационную сторону учебного процесса в соответствии с учебными планами и расписанием характеризует _ обучения
nbsp;(*ответ*) форма
nbsp;ступень
nbsp;уровень
nbsp;статус