Функция чувств по отношению к означаемым предметам и явлениям исполняет функции

Функция чувств по отношению к значимым предметам и явлениям исполняет функции
(*ответ*) отражения
(*ответ*) оценки
nbsp;ориентировки
nbsp;реактивную функцию
Функция чувств, которая вызывает мобилизацию либо демобилизацию защитных процессов организма, величается функцией
(*ответ*) активации
nbsp;переключения
nbsp;синтезирующей
nbsp;символизирующая
Функция эмоций, которая заключается в навязывании субъекту стереотипных деяний при наиболее нередко встречающихся био затруднениях, величается функцией
(*ответ*) побуждения
nbsp;оценки
nbsp;организующей
nbsp;регуляции
Функция чувств, позволяющая субъекту нежданно отыскать решение в трудной ситуации, называется функцией
(*ответ*) эвристической
nbsp;следообразования
nbsp;предвосхищения
nbsp;экспрессивной
Чем больше восприятие или сознание связаны с ядром личности, тем в большей ступени они включают в себя чувства и эмоции. Так считали представители
(*ответ*) Я- концепции
nbsp;когнитивного подхода
nbsp;бихевиоризма
nbsp;психоанализа
Чувственно эффективная тенденция. Такую характеристику Арнольд дает
(*ответ*) эмоции
nbsp;мотиву
nbsp;деянию
nbsp;реакции
Шехер считает, что тип, или качество, эмоции, испытываемой индивидом, зависит от
(*ответ*) оценки индивидумом ситуации
nbsp;ощущения, возникающего при физиологическом возбуждении
nbsp;чувства, возникающего при психологических нагрузках
nbsp;личных свойств
Шехер считает, что эмоции появляются на основе
(*ответ*) физиологического возбуждения
(*ответ*) когнитивной оценки
nbsp;биологической потребности
nbsp;чувств
Эмоции различаются на уровне модальности по
(*ответ*) интенсивности
(*ответ*) длительности
nbsp;экстенсивности
nbsp;демонстративности
Эмоции различаются на уровне модальности по
(*ответ*) глубине
(*ответ*) осознанности
nbsp;искренности
nbsp;заторможенности
Эмоции различаются на уровне модальности по
(*ответ*) трудности
(*ответ*) условиям происхожденья
nbsp;амбициозности
nbsp;условиям угасания
Эмоции различаются на уровне модальности по
(*ответ*) психологическим процессам, с которыми они связаны
(*ответ*) воздействию на организм
nbsp;физиологическим процессам, с которыми они связаны
nbsp;воздействию на окружающих
Эмоции различаются по уровням проявления в строении психики на
(*ответ*) высшие
(*ответ*) низшие
nbsp;аксонные
nbsp;нейронные

Задать свой вопрос

---