Понятие диктума включает в себя
nbsp;(*ответ*) то, о чем говорится

Понятие диктума включает в себя
nbsp;(*ответ*) то, о чем говорится в предложении: событие, факт, извещаемый в нем
nbsp;отношение разговаривающего к тому, что сообщается в предложении
nbsp;ситуацию общения, условия и цель коммуникации
nbsp;отношение обрисовываемого в предложении факта к реальности
Понятие модуса включает в себя
nbsp;(*ответ*) способ представления действительности -- отношение обрисовываемого факта к реальности, разговаривающего к извещенью
nbsp;обозначение содержания, выражаемого в номинативном нюансе предложения, постоянного при всех его преобразованиях
nbsp;предметные отношения и ситуацию общения (условия и цель коммуникации)
nbsp;обозначение того, о чем говорится в предложении: события, факта, извещаемого в нем
Понятие пресуппозиции предполагает
nbsp;(*ответ*) совокупность подготовительных (фоновых) познаний, делающих вероятным данное выражение и его понимание
nbsp;экономию в построении высказывания, переосмысление значения слов и синтаксических категорий
nbsp;отсутствие соотношения ситуации (контекста) и извещения, сведение инфы к одному извещенью
nbsp;варьирование средств выражения, проявляющееся в лексической синонимии и в морфологических вариантах и перифразах
Понятие стяжения синтаксических групп подразумевает
nbsp;(*ответ*) неизменный порядок следования компонент, нерасчленимость группы и ее структурную полноту
nbsp;замещение особым служебным словом опущенного в силу каких-или причин 1-го из компонент группы
nbsp;прогрессивная последовательность компонентов группы, при которой подчиненный член группы следует за основным
nbsp;распространение члена предложения, сочетание 2-ух либо более членов предложения
Предикация означает
nbsp;(*ответ*) существование связи предмета и признака данного предложения с определенной ситуацией, установленной самим актом идеи в процессе акта речи
nbsp;сочетание двух частей мысли, совпадающих с темой и ремой актуального членения
nbsp;отношение структурных компонент, не обладающих определенными грамматическими признаками
nbsp;существование связи признака и предмета данного предложения как данной, установленной до акта речи или мысли
Предложением является
nbsp;(*ответ*) малая коммуникативная единица языка
nbsp;обозначение отрезка реальности, охватывающее предметы, их признаки и дела меж ними
nbsp;представление о конкретном данном событии и определенном акте речи
nbsp;структурная схема с типовым лексическим наполнением
При структурно-семантическом подходе к моделированию в синтаксисе учитывается
nbsp;(*ответ*) взаимодействие синтаксических категорий и общекатегориальной семантики компонентов модели
nbsp;возможность порождения новых синтаксических единиц: словосочетаний и предложений
nbsp;наружное своеобразие структуры, без учета содержательной стороны ее компонент
nbsp;общекатегориальная семантика компонент модели, без анализа наружных необыкновенностей структуры
Прибавление - это
nbsp;(*ответ*) структурно-семантическая разновидность определения, выражаемая существительным
nbsp;главнейшее средство дизайна предложения, его синтаксической организации
nbsp;обособленный, время от времени необособленный член предложения, находящийся в начале предложения
nbsp;дополнение, не входящее в главную структурную схему предложения
Семантическая классификация сложноподчиненных предложений базирована на
nbsp;(*ответ*) общем характере связи между долями трудного предложения
nbsp;синтаксической функции придаточного по отношению к основной доли
nbsp;непосредственно самом средстве связи
nbsp;том, какой долею речи является слово, к которому приобщается придаточное предложение
Семантический подход в исследовании синтаксических явлений содержится в
nbsp;(*ответ*) сравнении структуры предложения со структурой отрезка действительности, обрисовываемой в данном предложении
nbsp;сопоставлении предложения с формой идеи, выделяющей устойчивые сути и их переменчивые признаки
nbsp;рассмотрении предложения в самом для себя, безотносительно к реальности либо к формам идеи (структуре суждения)
nbsp;рассмотрении сказуемого-глагола как главного члена предложения, а подлежащего и прибавленья - как зависимых от него элементов
Семантический уровень анализа предложения предполагает
nbsp;(*ответ*) отображение структуры того отрезка ситуации, о котором в нем говорится
nbsp;отражение личных переживаний говорящего, таких моментов, как поддержание речевого общения и отклик на реакции собеседника
nbsp;отражение наружней структуры предложения, демонстрируя, как оно устроено
nbsp;отражение информативной стороны предложения, демонстрируя, для чего оно говорится
Семантическое согласование подразумевает
nbsp;(*ответ*) наличие общих сем в компонентах словосочетания
nbsp;непременное переосмысление главного либо подчиненного члена словосочетания
nbsp;необязательность общих сем у предиката и субъекта
nbsp;беспристрастную несочетаемость предметов и параметров
Сигнификативное значение синтаксической формы представляет собой
nbsp;(*ответ*) взаимодействие общего значения данной синтаксической конструкции и категориального значения наполняющих ее слов
nbsp;взаимодействие синтаксической структуры с контекстом, окружением, актуальным членением и интонацией
nbsp;взаимодействие конкретного лексического заполнения и синтаксической структуры с контекстом, окружением и ситуацией
nbsp;конкретизацию, речевую реализацию сигнификативного значения, характерного предложению в нюансе его структурно-семантической схемы

Задать свой вопрос
1 ответ
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт