Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Конфликт в подавляющем большинстве случаев пронизывает все

Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Конфликт в подавляющем большинстве случаев пронизывает все драматическое произведение и ложится в базу каждого его эпизода.
nbsp;Потому персонажам драмы характерна напряженность переживаний.
nbsp;Действующие личика трагедий, комедий, драм практически все время находятся в состоянии взволнованности и беспокойства, ожидания и волнения.
nbsp;Режиссер Художественного театра В.И.Немирович-Данченко, работая над пьесой Чехова Три сестры, внушал артистам, что им надобно нажить неудовлетворенность, проникнуться беспокойством действующих лиц, прочуять их нервозность и взвинченность.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Психическая сфера драмы - это сильные, всецело овладевавшие человеком чувства, осознанные намерения, сформировавшиеся мысли.
nbsp;По словам Шиллера, театр и драма возникли из потребности человека чувствовать себя в состоянии страсти.
nbsp;Для драматурга и актера, по мысли Станиславского, главен до этого всего волевой стержень чувств.
nbsp;Так, Чехов, кропотливо прослеживавший смену настроений своих героев, выявлял их постоянную встревоженность, по-собственному активную неудовлетворенность жизнью.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Предназначенные для сценического выполнения, драмы членятся на акты (деянья) доли, отделяемые один от другого прямым или косвенным указанием на перерыв в театральном представлении (антракт).
nbsp;Разделенью пьес на акты положила начало древнеримская драматургия (Плавт, Теренций).
nbsp;Пятиактная форма, появившаяся в древней литературе, надолго укоренилась в европейской драме Нового медли.
nbsp;В литературе заключительных веков нередки также четырехактные и трехактные драматические творенья.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;В твореньях фольклора - исторических песнях, былях, богатырских баснях, эпопеях, воинских повестях - в центре стоит могучий, справедливый богатырь-воин, оберегающий свой люд от иностранных захватчиков.
nbsp;Он рискует жизнью не по предписанию выше, не по обязанности - он сам свободно принимает решение и дает всего себя большой цели.
nbsp;Поступки его наименее произвольны, более осознанны, чем у мифологического героя, они вызваны ощущением чести, долга, внутренней ответственности.
nbsp;И эпический певец нередко открывает высокое национальное самосознание героя, патриотический смысл его деяний.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Драматизм в литературе, как и героика, порождается противоречиями реальной жизни людей - не только общественной, но и приватной.
nbsp;Драматичны такие актуальные положения, когда неподражаемо значительные общественные или личные рвения и запросы людей, а время от времени сама их жизнь оказываются под угрозой поражения и погибели со стороны независимых от них внешних сил.
nbsp;Такие положения вызывают подходящие переживания в душе человека - глубочайшие опаски и мученья, сильную взволнованность и напряженность.
nbsp;Эти переживания либо ослабляются сознанием собственной правоты и решимостью драться, либо приводят к безнадежности и унынию.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Драматические положения и вызываемые ими драматические переживания людей нередко становятся предметом глубокого идеологического осмысления и оценки в произведениях художественной литературы и творят их свой пафос.
nbsp;Но эти осмысление и оценка могут иметь разную направленность.
nbsp;Писатель (сказитель, певец) может глубоко сострадать персонажам, иронии их положения, их борьбе за воплощение собственных стремлений, за свою судьбу и жизнь.
nbsp;Тогда драматизм становится идейно-утверждающим пафосом самого творенья, обретающим выражение во всем его образном строе.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Осуждая с драматическим пафосом неправые, ошибочные стремления и деяния своих персонажей, писатель не всегда при этом опровергает сами нравы в их социальной сущности.
nbsp;Автор Слова о полку Игореве, например, лицезреет в основных персонажах - Игоре и Всеволоде - доблестных представителей российского княжеского рода, сильных и неустрашимых воителей.
nbsp;Изображение решающей битвы русских с половцами проникнуто героическим пафосом.
nbsp;Но доминирует в повести пафос сильного драматизма, который выражает осуждение всего самонадеянного похода Игоря в глубь половецких степей, окончившегося тяжелым поражением и навлекшего беды на всю Русскую землю.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Драматические противоречия штатской жизни и порождаемые ими переживания не всегда проявляются непосредственно в открытом столкновении социальных сил.
nbsp;Ими создаются часто такие характеристики человечьих нравов, которые обнаруживаются в приватных, бытовых, семейных, собственных отношениях.
nbsp;Драматизм положения и переживаний отдельной личности оказывается тогда для писателя как бы симптомом соц и политических противоречий.
nbsp;Творческое воспроизведение драматизма такового рода встречается в художественной литературе различных эпох.
Восстановите правильную последовательность предложений:
nbsp;Драматично, к примеру, положение Жюльена Сореля в романе Красноватое и темное.
nbsp;Он устремляется достигнуть только собственной, персональной независимости, используя в этих целях амурные связи с женщинами из ненавидимой им привилегированной среды.
nbsp;Он запутывается в этих отношениях, проявляет авантюризм и бесславно гибнет на плахе.
nbsp;Создатель на стороне собственного героя в его скрытом стихийном протесте, но он против него в его индивидуалистических метаниях.