Защитный механизм, предполагающий гиперболизированное использование умственных ресурсов в целях устранения эмоциональных

Защитный механизм, предполагающий гиперболизированное использование умственных ресурсов в целях устранения чувственных переживаний и эмоций, именуется
nbsp;(*ответ*) интеллектуализацией
nbsp;интроекцией
nbsp;проекцией
nbsp;компенсацией
Имеется ряд определений, и все они включают несколько главных положений о том, что консультирование:
nbsp;(*ответ*) помогает человеку избирать и действовать по собственному усмотрению
nbsp;(*ответ*) содействует развитию личности
nbsp;(*ответ*) подсобляет учиться новенькому поведению
nbsp;является связью нравственных представлений и деяний по оказанию поддержки обездоленным
nbsp;является вещественной помощью бедным, основанной на милосердии и желании делать добро иным
Информация о клиенте обязана употребляться только для блага клиента это одно из правил _
nbsp;(*ответ*) конфиденциальности
Поправить неадекватное поведение и выучить эффективному поведению это цель консультирования в
nbsp;(*ответ*) терапии поведения
nbsp;психоаналитическом направлении
nbsp;разумно-чувственной терапии
nbsp;адлерианском направлении
Истолкование, разъяснение, перевод на более понятный язык именуется
nbsp;(*ответ*) интерпретацией
nbsp;перефразированием
nbsp;резюмированием
nbsp;обобщением
К животрепещущим дилеммам и нарушениям относятся
nbsp;(*ответ*) происхождение и развитие затруднений; причина воззвания клиента
nbsp;(*ответ*) действия в жизни, обусловленные возникновением и обострением заморочек; ухудшение физического состояния, в связи с неуввязками
nbsp;(*ответ*) предыдущие пробы разрешения заморочек (самостоятельно либо с помощью иных профессионалов)
nbsp;семейное положение
К демографической инфы относятся
nbsp;(*ответ*) возраст клиента
nbsp;(*ответ*) семейное положение
nbsp;(*ответ*) профессия, образование
nbsp;длительность затруднений
К психосоциальному анамнезу относят
nbsp;(*ответ*) происшествия и очередность рождения братьев и сестер, главные воспитатели, отношения в семье в период ранешнего и дошкольного возраста
nbsp;(*ответ*) успехи и беды в учебе, трудности с учителями и сверстниками в школе, дела в семье, эталоны и устремления в период младшего школьного возраста, детства и молодости
nbsp;(*ответ*) удовлетворенность работой, браком, дела в семье, половая жизнь, экономические условия жизни, утрата недалёких людей, возрастные изменения, употребление алкоголя, наркотиков, психологические и экзистенциальные кризисы, планы на будущее во взрослом возрасте
nbsp;предыдущие пробы разрешения заморочек (без помощи других или с помощью других профессионалов) и результаты
Каждый консультант до начала профессиональной деятельности, а также в процессе работы обязан пройти собственную _, т.е. решать свои трудности при содействии опытного специалиста
nbsp;(*ответ*) терапию
Клиент обязан оцениваться на основании последующей инфы: о социальном поведении клиента, по данным _ клиента, инфы, полученной при тестировании (ТАТ) и анализе сновидений, инфы о бессознательном (учет темы, которая непрерывно избегается), о системе ценностей
nbsp;(*ответ*) самооценки
Консультант _ в собственной работе: перед своим клиентом, перед членами семьи клиента, перед организацией, в которой он работает, вообщем перед общественностью, перед собственной профессией
nbsp;(*ответ*) ответственен
Консультант принимает клиента как уникального, автономного индивидума, за которым признается и уважается право свободного _, самоопределения, право жить своей жизнью
nbsp;(*ответ*) выбора
Консультант, пользуясь открытыми вопросами, вдохновляет клиента именовать все вероятные подходящие и реальные варианты решения заморочек на стадии
nbsp;(*ответ*) идентификации альтернатив
nbsp;исследования проблем
nbsp;двумерного определения заморочек
nbsp;планирования