Дословная передача текста отличительна для процесса _ при ознакомлении с художественной

Буквальная передача текста характерна для процесса _ при ознакомлении с художественной литературой.
nbsp;(*ответ*) чтения воспитателя по книжке либо назубок
nbsp;беседы
nbsp;рассказывания
nbsp;инсценирования
Историю ребяческой американской литературы обычно начинают с _, 1-го из американских романтиков, знаменитого до этого всего своими готическими ироничными историями, сочиняющими великую часть его литературного наследства.
nbsp;(*ответ*) Вашингтона Ирвинга
nbsp;Джеймса Фенимора Купера
nbsp;Джека Лондона
nbsp;Марка Твена
Книжка сокращается, пересказывается, объем текста убавляется, ветхие, вышедшие из потребления слова заменяются новыми, понятными современному человеку все это является содержанием _ принципа формировании круга детского чтения.
nbsp;(*ответ*) адаптационного
nbsp;психического
nbsp;литературоведческого
nbsp;гендерного
Круг чтения в _ ДОУ сочиняют основным образом творения российского фольклора.
nbsp;(*ответ*) младших группах
nbsp;средней группе
nbsp;старшей группе
nbsp;предварительной группе
На витрину книжного уголка группы можно помещать сразу _ книжек.
nbsp;(*ответ*) 10-12
nbsp;5-6
nbsp;8-10
nbsp;15-20
Наличие всех видов литературы: проза, поэзия, драма; наличие различных видов искусства: фольклор, художественная литература; обилие жанров: фольклорные, литературные ставится главным условием _ формирования круга ребяческого чтения.
nbsp;(*ответ*) литературоведческого принципа
nbsp;принципа обилия
nbsp;историко-литературного принципа
nbsp;педагогического принципа
Начиная с _ года жизни дети могут именовать возлюбленную сказку, прочесть понравившееся стихотворение, считалку, инсценировать с подмогою взрослого небольшие сказки. С большим энтузиазмом малыши рассматривают иллюстрированные издания детских книжек.
nbsp;(*ответ*) 5-ого
nbsp;третьего
nbsp;4-ого
nbsp;шестого
Начиная с _ года жизни детки могут говорить содержание творения с опорой на картинки в книжке, на вопросы взрослого, именовать творение, прослушав отрывок из него, читать наизусть маленькое стихотворение при поддержки взрослого.
nbsp;(*ответ*) 4-ого
nbsp;третьего
nbsp;5-ого
nbsp;шестого
Обязательное наличие в круге ребяческого чтения произведений российской литературы и литературы народов мира является главным условием _ принципа формирования круга детского чтения.
nbsp;(*ответ*) историко-литературного
nbsp;литературоведческого
nbsp;духовного
nbsp;порядочного
Одним из критериев формирования круга ребяческого чтения является _, который дозволяет сформировывать у малыша широту читательских интересов, а также избирательность, особенность литературных пристрастий.
nbsp;(*ответ*) принцип обилия
nbsp;художественный уровень литературного творенья
nbsp;критерий нравственности
nbsp;критерий духовности
Основателем итальянской ребяческой литературы полностью правосудно считается _, итальянский писатель и журналист.
nbsp;(*ответ*) Карло Коллоди
nbsp;Джанни Родари
nbsp;Карло Гоцци
nbsp;Пьетро Строцци