Верны ли утверждения?
А) Развивающее обучение происходит в зоне актуального развития

Верны ли утверждения?
А) Развивающее обучение происходит в зоне животрепещущего развития малыша
В) Развивающее обучение происходит в зоне наиблежайшего развития малыша
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Сенсорное развитие, подходящее возрасту: освоение стандартов-образчиков цвета, формы, величины, стандартов звуков; скопление обобщенных представлений о свойствах предметов (цвет, форма, величина), о свойствах материалов это одна из функций коррекционно-развивающего обучения и воспитания деток дошкольного возраста при подготовке к школе
В) Сенсорное развитие, подходящее возрасту: освоение эталонов-образчиков цвета, формы, величины, стандартов звуков; скопление обобщенных представлений о свойствах предметов (цвет, форма, величина), о свойствах материалов это одна из задач коррекционно-развивающего обучения и воспитания малышей дошкольного возраста при подготовке к школе
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Скорость чтения конкретно с интеллектуальными возможностями не связана
В) Скорость чтения непосредственно связана с умственными способностями
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Современный шаг педагогической практики это переход от информационно-пояснительной технологии обучения к деятельностно-развивающей, формирующей широкий диапазон личностных качеств малыша
В) Современный шаг педагогической практики это переход от деятельностно-развивающей технологии обучения к информационно-объяснительной, формирующей широкий диапазон личностных свойств малыша
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Социально запущенный ребенок это тот, кто оказывает активное сопротивление воспитанию, выражает неуважение, сомненье к преподавателю, проявляет негативизм к педагогическому процессу, провоцирует и создает предпосылки для конфликтных ситуаций
В) Социально запущенный ребенок это таковой ребенок, уровень невоспитанности которого выражается в несформированности важнейших социальных качеств личности, животрепещущих для подходящего возраста
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Посреди обстоятельств, влекущих отставание деток в школе, значение имеют причины органического и неорганического происхождения
В) Посреди обстоятельств, влекущих отставание малышей в школе, значение имеют причины школьного и внешкольного происхождения
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет