Некритичное принятие ценностей семьи, сообщества, религиозной группы - это идентичность

Некритичное принятие ценностей семьи, сообщества, религиозной группы - это идентичность
(*ответ*) предопределенная
nbsp;этическая
nbsp;конформная
nbsp;негативная
Нужным внутренним условием становления человека как личности является высочайший уровень
(*ответ*) сердито-психологического развития
nbsp;физического развития
nbsp;полового развития
nbsp;развития инстинктов
Неподготовленность личности к предстоящим физиологическим, психологическим и социальным изменениям в связи с процессом старения вызывает у человека последующие типы реакций: 1) депрессивные; 2) астенические; 3) фобические; 4) эйфорические; 5) маниакальные
(*ответ*) 1, 2
nbsp;5
nbsp;4, 5, 3
nbsp;1, 2, 3
Никакое воздействие взрослого на процесс психического развития малыша не может быть осуществлено без его (ре-бенка)
(*ответ*) деятельности
nbsp;конформности
nbsp;дисциплинированности
nbsp;усидчивости
Новообразованием критичной фазы подросткового возраста, ясным свидетельством того, что детство началось, является
(*ответ*) чувство взрослости
nbsp;сексапильная активность
nbsp;девиантное поведение
nbsp;саморегуляция
Нравственное чувство, возникающее тогда, когда человек осознает ценность длительной дружбы и соц обязательств, в концепции Э. Эриксона, именуется
(*ответ*) этикой
nbsp;тактом
nbsp;контактностью
nbsp;заботой
Обобщенная модель будущего актуального пути индивида называется актуальными
(*ответ*) программкой
nbsp;планом
nbsp;пространством
nbsp;методом
Образно-ролевая забава дошкольника заменяется забавой
(*ответ*) сюжетно-ролевой
nbsp;моделирующей
nbsp;с правилами
nbsp;режиссерской
Обучение и воспитание, которое осуществляется без сознательно поставленных целей, определенного содержания и обмысленных методов, величается
(*ответ*) стихийным
nbsp;творческим
nbsp;прогрессивным
nbsp;свободным
Общение малыша ранешнего возраста в главном ориентировано на общение с(о)
(*ответ*) недалёкими взрослыми
nbsp;с детками младшего школьного возраста
nbsp;ровесниками
nbsp;всеми взрослыми
Одним из первых устройств памяти малыша является
(*ответ*) узнавание
nbsp;опосредованность знаками
nbsp;воссозданье
nbsp;запечатление
Одной из существенных черт возрастного развития разных систем организма человека является
(*ответ*) неравномерность их развития
nbsp;равномерность их развития
nbsp;спонтанность их развития
nbsp;синхронность их развития

Задать свой вопрос

---