Учение о том, что все людские расы имеют разное происхождение и

Учение о том, что все человеческие расы имеют различное происхождение и неродственны меж собой, - это
(*ответ*) полигенизм
nbsp;моногенизм
nbsp;расизм
nbsp;евгеника
Учение о ценностях, исследование содержания, типов, критериев ценностей - это
(*ответ*) аксиология
nbsp;акмеология
nbsp;аллелономия
nbsp;антропогенез
Учение об антропогенезе и морфологии человека включает в себя направление антропологии - _ антропология
(*ответ*) физическая
nbsp;философская
nbsp;социальная
nbsp;культурная
Ф.Ницше выделял два начала бытия в человеке, которые обязаны быть приведены в равновесие:
(*ответ*) актуально-созерцательное
(*ответ*) интеллектуальное
nbsp;религиозное
nbsp;атеистическое
Фаза развития личности в общности, в рамках которой в групповой деятельности у индивидума складываются черты, которых не было не только у него, но и, быть может, нет и у иных членов группы, но которые отвечают необходимости и потребностям группового развития и своей потребности индивидума выполнить значимый вклад в жизнь группы, - это
(*ответ*) интеграция
nbsp;акцептация
nbsp;индивидуализация
nbsp;адаптация
Фаза развития личности, когда субъект осваивает действующие в группе нормы (добронравные, учебные, производственные и др.) и овладевает теми приемами и средствами деятельности, которыми обладают иные члены группы, - это
(*ответ*) адаптация
nbsp;индивидуализация
nbsp;интеграция
nbsp;акцептация
Фаза социализации, период поиска средств и способов для обозначения собственной индивидуальности, ее фиксации - это
(*ответ*) индивидуализация
nbsp;акцептация
nbsp;адаптация
nbsp;интеграция
Фактическое, реальное поведение человека, занимающего ту либо иную социальную позицию (соц статус), - это ролевое(ый, ая)
(*ответ*) выполнение
nbsp;ожидание
nbsp;фиксация
nbsp;опыт
Философия изучает соотношение человек и _.
(*ответ*) мир
Философия изучает соотношение понятий
(*ответ*) человек
(*ответ*) мир
nbsp;личность
nbsp;сообщество
Философскими основаниями социальной антропологии выступают положения о том, что
(*ответ*) сознание есть свойство определенным образом организованного живого существа - человека, являющегося продуктом процесса антропосоциогенеза
(*ответ*) объективация товаров духовного мира человека исполняется только в процессе материальной предметной деятельности
(*ответ*) вещественная предметная деятельность проходит в рамках беспристрастной для каждого данного поколения людей действительности
nbsp;объективация продуктов духовного мира человека осуществляется только в процессе культурной диффузии
nbsp;объективация продуктов духовного мира человека исполняется только в процессе социальной стратификации