Образцы поведения, пришедшие к современным людям из далекого прошедшего и указывающие,

Эталоны поведения, пришедшие к современным людям из дальнего прошлого и указывающие, как им вести себя сейчас в ежедневной жизни, - это
(*ответ*) обычаи
nbsp;условности
nbsp;традиции
nbsp;норовы
Общение с ребенком и окружающими его людьми средством переписки либо телефонного разговора - это
(*ответ*) заочная форма помощи
nbsp;стационарная форма социально-педагогических услуг
nbsp;всеохватывающая форма оказания поддержки ребенку
nbsp;очная форма предоставления услуг
Общественная функция семьи, проявляющаяся в сфере первичного социального контроля, - это _ ответственности и обязанностей в отношениях между женами
(*ответ*) регламентация
Публичные функции семьи, относящиеся к хозяйственно-бытовой сфере домашней деятельности, - это
(*ответ*) поддержание физического здоровья членов сообщества
(*ответ*) уход за детьми
nbsp;финансовая поддержка несовершеннолетних
nbsp;социализация молодого поколения
Публичные функции семьи, относящиеся к эмоциональной сфере домашней деятельности, - это
(*ответ*) чувственная стабилизация индивидов
(*ответ*) психическая терапия
nbsp;сексуальный контроль
nbsp;развитие личности членов семьи
Объект деятельности общественного преподавателя - это
(*ответ*) ребенок
nbsp;семья
nbsp;школа
nbsp;соц служба
Одна из глобальных религий, происходящая от учения Иисуса из Назарета с I века н.э., насчитывающая около 2-ух миллиардов последователей, - это
(*ответ*) христианство
Одна из главных причин развода, характерная для семей среднего возраста (брак, продолжающийся от 3 до 10 лет), - это
(*ответ*) измена 1-го из супругов
nbsp;экономические трудности
nbsp;карьерные устремления, вступающие в противоречие с семейной жизнью
nbsp;неименье социальной поддержки страны
Одно из главных понятий гуманистической педагогики, значащее реализацию семья в действии, в отношениях меж людьми, в полнокровной хорошей жизни на избранном и изменяющемся жизненном пути, - это
(*ответ*) самоактуализация
Опека - это
(*ответ*) форма устройства деток-сирот для содержания и воспитания, а также для охраны их прав и интересов; устанавливается над детками, не достигшими 14 лет
nbsp;творенье неусыновленному ребенку обычных условий для его воспитания и развития методом помещения в умышленно созданные для этого учреждения
nbsp;одна из форм работы общественного преподавателя, представляющая собой посещение семьи на дому с диагностическими, контрольными, адаптационно-реабилитационными целями
nbsp;юридический акт, закрепляющий за усыновителем и усыновляемым такие же права и повинности, которые есть меж родителями и детками
База педагогики сотрудничества как специфичной формы взаимодействия преподавателя и воспитанника - это
(*ответ*) диалогические дела
nbsp;равноправие воспитанника и педагога
nbsp;игнорирование проблемных ситуаций
nbsp;проф способности педагога
Основа проводимых соц педагогом длительных работ, преобладающих, в главном, в иностранной практике, - это психосоциальный (ая)
(*ответ*) подход
nbsp;профилактика
nbsp;идентификация
nbsp;прогноз