Хоть какое целостное знание, в котором факты подводятся под общие законы, фиксирующие

Любое целостное познание, в котором факты подводятся под общие законы, фиксирующие связи меж ними, - это
(*ответ*) теория
nbsp;догадка
nbsp;концепция
nbsp;система
Математическое знание, сообразно Платону, готовит индивидума к
(*ответ*) диалектике как высшему познанию
nbsp;двусмысленности
nbsp;размышлению и во многом задает его итог
nbsp;размыванию светлых очертаний научного знания и происхождению различных образов науки
Метод, средством которого от знания об отдельных фактах, приватного и определенного, переходят к более общему познанию, - это
(*ответ*) индуктивный
nbsp;мысленный опыт
nbsp;аксиоматическтий
nbsp;гипотетико-дедуктивный
Методами эмпирического исследования являются:
(*ответ*) наблюдение
(*ответ*) опыт
nbsp;идеализация
nbsp;формализация
Методологическая установка философии прагматизма, сообразно которой сознание рассматривается как инструмент приспособления к меняющимся условиям его понятия, идеи и теории не отражают реальность, а служат средством преобразования опыта, предвидения его последствий, потому правда понимается как познание, обеспечивающее фуррор в определенной ситуации, - это
(*ответ*) инструментализм
nbsp;операционализм
nbsp;реализм
nbsp;конвенциализм
Методологическая установка, направленная на сведение явлений 1-го порядка к явлениям качественно другого, более низкого порядка, - это
(*ответ*) редукционизм
nbsp;операционализм
nbsp;аналогия
nbsp;анализ
Можно выделить следующие ступени отражения:
(*ответ*) в неживой природе
(*ответ*) на уровне живого простого организма
(*ответ*) на уровне примитивной сердитой системы
nbsp;на уровне галлактического
Мотивы это
(*ответ*) более широкие схемы, принимающие информацию и направляющие действие в более большом масштабе
nbsp;планы сбора инфы об объектах и событиях, получение инфы для заполнения формата
nbsp;изучение оснований познаний о реальности и критерий истинности неизменных универсальных структур, ответственных за подлинное познание
nbsp;одна из главных характеристик восприятия, означающая отнесенность каждого вида некоторому классу объектов
Мысленное либо физическое разделение предмета на отдельные доли, составные элементы с целью получения нового знания, - это
(*ответ*) анализ
nbsp;аналогия
nbsp;синтез
nbsp;трансформация
Мышление - это
(*ответ*) процесс решения проблем, выражающийся в переходе от условий, задающих делему, к получению результата
nbsp;инструмент достижения определенной цели; совокупы приемов либо операций практического либо теоретического освоения действительности
nbsp;состояние психологической жизни индивидума, выражающееся в субъективной переживаемости событий наружного мира и внутреннего мира самого индивидума, в отчете об этих событиях
nbsp;чувственное познание, лично представляющееся конкретным, образ целостных предметов (физических вещей, живых созданий, людей) и беспристрастных ситуаций
На теоретическом уровне зания используются последующие способы:
(*ответ*) индукция
(*ответ*) дедукция
(*ответ*) аналогия
nbsp;наблюдение