Расширение понимания - упражнения, направленные на понимание животрепещущего бодрствования, выход за

Расширение понимания - упражнения, направленные на понимание животрепещущего бодрствования, выход за пределы сознания:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Четкое эмпатическое понимание - процессы адекватного представления и коммуникации:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Уровень quot;искусственныйquot; в достижении зрелости представляет собой стереотипные и неаутентичные действия:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Утверждение Ф. Перлза quot;забудь о своем разуме и доверься ощущениямquot; значит необходимость игнорировать разумное мышление и интеллектуальные возможности членов групп:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Цель Т-групп - повышение способности отдельных ее соучастников осознавать ситуацию и поощрение исследовательского дела к реальности:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Эгоцентричный управляющий перекладывает ответственность за боль и развитие на плечи членов группы:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
quot;Телеquot; - эмоциональное потрясение и внутреннее очищение, аффективная разрядка:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Айседора Дункан использовала природные и выразительные движения в современном творческом танце, отбросив формализм традиционного балета и сменив романтические иллюзии на реализм:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Арт-терапия дозволяет работать с идеями и ощущеньями, которые кажутся неодолимыми:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Задачка терапии в гуманистическом процессе - доверять собственному восприятию и давать себе полную свободу деянья:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Инсайт - вид зания, который приводит к безотлагательному решению либо новому осознанию имеющейся задачи, изменению в структуре перцептивного поля:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Катарсис - двухсторонний процесс передачи чувств между клиентом и психологом:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Окончательным продуктом творческого процесса, по мнению Я. Морено, являются quot;культурные консервыquot;:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Механизм quot;отстраненияquot; в арт-терапии дозволяет субъекту отодвинуть, отстранить травмирующие мемуары и переживания:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Механизм арт-терапии - творчество как самоцель и базисное условие преодоления персоною невротических расстройств и нарушений:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Последняя фаза развития психодрамы - действие:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Протагонист - член группы, который является субъектом определенного психодраматического деянья:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Противопоказанием к использованию терапии искусством при работе с нездоровыми людьми с хрупкой психикой является неимение у управляющего опыта:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Психодрама Я. Морено базируется на деловом принципе:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да