Физическое совершенство отражает такую ступень физических способностей личности, которая позволяет ей

Физическое совершенство отражает такую ступень физических способностей личности, которая дозволяет ей
nbsp;(*ответ*) наиболее полно воплотить заложенный в каждом человеке потенциал
nbsp;(*ответ*) успешно принимать роль в необходимых сообществу и желательных для нее видах социально-трудовой деятельности
nbsp;(*ответ*) усиливать адаптивные способности и рост на этой основе социальной отдачи
nbsp;всячески принимать роль в необходимых сообществу и желанных для нее видах социально-трудовой деятельности
nbsp;преднамеренно реализовать заложенный в каждом человеке потенциал
Физическое совершенство является не просто желанным качеством студента грядущего профессионала, а нужным элементом его
nbsp;(*ответ*) личностной структуры
nbsp;эмоционально-волевой структуры
nbsp;мотивационной сферы
nbsp;ценностно-ориентационной системы
Физическое совершенствование правомерно осматривать как _ состояние, описывающее рвение личности к целостному развитию средством избранного вида спорта или физкультурно-спортивной деятельности
nbsp;(*ответ*) динамическое
nbsp;определенное
nbsp;достигнутое
nbsp;перспективное
Физкультурно-спортивная деятельность развивает волевые свойства:
nbsp;(*ответ*) упорство в достижении цели, которое проявляется через терпеливость и настойчивость
nbsp;(*ответ*) самообладание
nbsp;(*ответ*) сдержанность (выдержка) как способность подавлять импульсивные, малообдуманные, эмоциональные реакции
nbsp;(*ответ*) собранность (сосредоточенность) как способность концентрировать внимание на исполняемом задании
nbsp;выдержка (сосредоточенность) как способность концентрировать внимание на исполняемом задании
nbsp;собранность (выдержка) как способность подавлять импульсивные, малообдуманные, эмоциональные реакции
Физкультурно-спортивная деятельность студентов действенный механизм слияния публичного и собственного интересов, формирования общественно нужных личных потребностей; основой ее являются отношения, развивающие физическую и духовную сферу личности, обогащающие
nbsp;(*ответ*) нормами
nbsp;(*ответ*) идеалами
nbsp;(*ответ*) ценностными ориентациями
nbsp;установками
nbsp;стереотипами
Физкультурно-спортивные мероприятия СГА проводятся в согласовании с календарным планом, который предусматривает проведение спортивных соревнований:
nbsp;(*ответ*) по видам спорта на Главенство Института и на Главенство посреди филиалов СГА
nbsp;(*ответ*) проведение Спартакиады Университета (филиала) или Спартакиады среди филиалов СГА (по зонам)
nbsp;(*ответ*) проведение Дней здоровья
nbsp;(*ответ*) роль в матчевых встречах, межвузовских соревнованиях, Студенческих играх
nbsp;проведение Спартакиады Университета (филиала) либо Спартакиады среди филиалов СГА (по регионам)
nbsp;проведения Недели здоровья
Закрепляемые в спорте рекорды и заслуги, исполненье классификационных _ (определенные требования, предъявляемые спортсмену при исполненьи спортивного разряда либо получения звания в разных видах спорта) получают широкое признание и служат необыкновенным показателем индивидуальных и общечеловеческих способностей.
nbsp;(*ответ*) норм
Функция_ - она раскрывается в том, что спорт (многие его виды) несет в для себя эстетические характеристики, проявляющиеся в гармонии физических и духовных качеств человека, граничит с искусством
nbsp;(*ответ*) эстетическая
nbsp;воспитательная
nbsp;эталонная
nbsp;рекреативная
Функция_ - проявляется в том, что спорт является одним из сильных факторов вовлечения людей в общественную жизнь, приобщения к ней и формирования у занимающихся опыта соц отношений
nbsp;(*ответ*) социализации личности и социальной интеграции
nbsp;коммуникативная
nbsp;воспитательная
nbsp;рекреативная

Задать свой вопрос

---