Позже всего на бумагу переходят в
(*ответ*) Германии и Нидерландах

Позднее всего на бумагу перебегают в
(*ответ*) Германии и Нидерландах
nbsp;Тоскане и Калабрии
nbsp;Испании и Восточной Италии
nbsp;Великобритании и Франции
Поздний период работы сказался в ксилографии Дюрера тем, что
(*ответ*) графический язык мастера становится проще и сильнее
nbsp;манера мастера становится более утонченной
nbsp;манера мастера становится более архаичной
nbsp;манера мастера становится более разнородной и чувственной
Пробы реформировать книжную графику во 2-ой половине XIX века решают
(*ответ*) прерафаэлиты
nbsp;мастера барбизонской школы
nbsp;постимпрессионисты
nbsp;импрессионисты
Предпочтение технике угля отдают мастера, направленные на
(*ответ*) монументальное творчество
nbsp;портретное творчество
nbsp;работу в пейзаже и натюрморте
nbsp;камерные композиции
Общепризнанным основателем тонального рисунка является
(*ответ*) Пармиджанино
nbsp;Микеланджело
nbsp;Тинторетто
nbsp;Леонардо да Винчи
Применение угля привело к изменению
(*ответ*) формата и рисовальной манеры
nbsp;особенностей построения места
nbsp;колорита и ритмики
nbsp;тематики и жанровых предпочтений
Примененный Жаком Калло прием перекрытия означал
(*ответ*) повторное травление отдельных мест дощечки
nbsp;только травление по рисунку без резьбы
nbsp;резьбу по теснее травленой дощечке
nbsp;повторное травление всей доски
Принципное отличие рисунка от фото содержится в
(*ответ*) оптическом согласье рисунка
nbsp;большем ощущении авторского присутствия в рисунке
nbsp;доминанте полосы в рисунке
nbsp;большой слаженности композиции первого
Распространение аллегорий в книжном знаке было характерно для
(*ответ*) Франции XVIII века
nbsp;Италии эры позднего Восстановления
nbsp;Германии эры Реформации
nbsp;Великобритании эры классицизма
Расцвет ксилографии в Германии связан с именами
(*ответ*) Дюрера и Гольбейна Младшего
nbsp;Мемлинга и Ван Эйка
nbsp;Питера Брейгеля Бархатного и Грюнневальда
nbsp;Питера Брейгеля Старшего и Гуго ванн дер Гуса
Ремесленные цехи были изменены
(*ответ*) приватными школами рисования
nbsp;свободным выбором будущего мастера методики и формы получения образования
nbsp;разнородными формами подготовки живописцев
nbsp;истинными высшими учебными заведениями
Картинки Рафаэля характеризует
(*ответ*) свободная, открытая линия
nbsp;полный отказ от тонального решения
nbsp;чеканка мускулатуры через перекрестную штриховку
nbsp;рвение убить значение контура
Рисунок как вид художественного творчества возник в
(*ответ*) палеолите
nbsp;бронзовом веке
nbsp;неолите
nbsp;мезолите