Соц идентичность может быть описана как лично, изнутри, в рамках оппозиции

Соц идентичность может быть описана как лично, изнутри, в рамках оппозиции quot;Мыquot; - quot;Ониquot;, так и объективно, в определениях _ожиданий.
(*ответ*) нормативно-групповых
Социально-демографический процесс смены когорт строится на естественно-био процессе _ сочиняющих когорту индивидов, поочередно проходящих стадии своего актуального пути
(*ответ*) старения
Социологические исследования в области психологии общения свидетельствуют также, что 1-ые воспитательные воздействия сначала выявляют, а позже и усиливают _во взаимоотношениях людей одной национальности.
(*ответ*) активность
Соционормативная культура обрисовывает, дифференцируя свои ожидания и требования по соц идентичностям
(*ответ*) групповое поведение
nbsp;личное поведение
nbsp;поведение в необычных ситуациях
nbsp;идеальное поведение
Умышленно сделанные предметы ребяческих игр, являющиеся одним из средств обеспечения игровой деятельности, - это
(*ответ*) игрушки
nbsp;ребяческие орудия труда
nbsp;книжки
nbsp;кубики
Специфика народного воспитания в языческих культурах складывалась также и под воздействием их религиозных верований и, в частности
(*ответ*) шаманизма
(*ответ*) магии
nbsp;буддизма
nbsp;индуизма
Специфика этнического опыта состоит в том, что им овладевает отдельная личность, а накапливает и распространяет _
(*ответ*) этнос
Сравнение образов при сравнении quot;Западнойquot; и quot;Восточнойquot; моделей личности обычно проводят при сравнении христианской, неподражаемо_, этики с индуистской или буддийской, в ходе которого фиксируется ряд принципных оппозиций.
(*ответ*) протестантской
Сравнительный анализ этнических стереотипов проводится по _выделенным факторам, в согласовании с которыми по всей выборке дифференцируются образы исследуемых народов, что дозволяет выучить стереотипы на уровне вида.
(*ответ*) 10
Среди межгрупповых (либо соц в широком смысле слова) конфликтов обычно выделяют
(*ответ*) политические
(*ответ*) социально-экономические
(*ответ*) этнические
nbsp;семейные
Посреди охотников и собирателей есть _основные формы полового разделения труда
(*ответ*) четыре
Средствами объясненья, как главного метода высоконравственного воспитания, служили
(*ответ*) пословицы и присказки
(*ответ*) рассказы и сказки
(*ответ*) легенды и предания
nbsp;байки и частушки
Становление этнопсихологии как самостоятельной науки приходится на _в.
(*ответ*) начало XVIII
nbsp;середину XIX
nbsp;начало XX
nbsp;середину XX
Стереотипы маскулинности и фемининности повседневного сознания еще конкретнее, в их яснее выслеживается связь с соц реалиями. В принципах описания и критериях оценки мужчин и дам существует определенная _симметрия.
(*ответ*) транскультурная
Стиль нравственных суждений индивидума неминуемо зависит от того, в чем _лицезреет источник нравственных предписаний.
(*ответ*) сообщество