Уровень возможностей и возможностей оппонента по реализации собственных целей в переговорах,

Уровень возможностей и возможностей оппонента по реализации собственных целей в переговорах, сила, выражавшаяся в трудности и влиятельности его структуры и связей, это его должностные, физические, социальные, вещественные и умственные способности, познания, навыки и умения, его опыт переговорного взаимодействия это _ оппонента
nbsp;(*ответ*) ранг
nbsp;статус
nbsp;весовая категория
nbsp;профессионализм
Условно выделяют последующие виды коммуникационного общения
nbsp;(*ответ*) поучительный
nbsp;(*ответ*) одухотворяющий
nbsp;(*ответ*) конфронтационный
nbsp;(*ответ*) информационный
nbsp;деструктивный
Установите соответствие между понятиями и их определениями
nbsp;nbsp;деловая беседа lt; речевое общение меж собеседниками, которые имеют нужные полномочия от собственных организаций и компаний для установления деловых отношений, разрешения деловых заморочек или выработки конструктивного подхода к их решению
nbsp;nbsp;деловая риторика lt; верховодила обращения со словом в процессе делового общения
nbsp;nbsp;деловая этика lt; совокупность принципов поведения людей, занятых в сферах управленческой предпринимательской деятельности
Установите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;nbsp;идентификация lt; один из методов осознания иного человека методом уподобления себя ему на базе пробы поставить себя на его место
nbsp;nbsp;общение lt; сложный многоплановый процесс установления и развития контактов меж людьми, порождаемый нуждами общей деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и осознание иного человека
nbsp;nbsp;подражание lt; воссоздание черт и образов демонстрируемого поведения
Установите соответствие между понятиями и их определениями
nbsp;nbsp;внушение lt; целенаправленное неаргументированное воздействие 1-го человека на иного, при котором осуществляется процесс передачи инфы, основанный на ее некритическом восприятии, это эмоционально-волевое воздействие
nbsp;nbsp;инфецирование lt; безотчетная, невольная подверженность человека определенным психологическим состояниям; проявляется через передачу определенного чувственного состояния
nbsp;nbsp;конфликт lt; наличие трудноразрешимых противоречий и конфликтной ситуации, включающей или обратные позиции сторон, или обратные цели либо средства их достижения
Установите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;nbsp;интерактивная сторона общения lt; организация взаимодействия меж индивидумами, т.е. в обмене не только познаниями и мыслями, но и деяньями
nbsp;nbsp;перцептивная
сторона общения lt; процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой почве взаимопонимания
nbsp;nbsp;коммуникативная сторона общения lt; сторона общения, содержащаяся в размене информацией между людьми
Установите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;nbsp;вербальное общение lt; общение, исполняемое с помощью слов
nbsp;nbsp;невербальное общение lt; средство передачи инфы при помощи знаков (позы, жесты, мимика, интонации, взоры, территориальное размещение и т.д.)
nbsp;nbsp;деловое общение lt; процесс речевой взаимосвязи и взаимодействия, в котором происходит обмен деятельностью, информацией и опытом, предполагающий достижение определенного результата, решение определенной проблемы или реализацию определенной цели
Установите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;nbsp;кинесика lt; необыкновенности, которые отражают эмоциональные реакции человека, т.е. позы, жесты, мимика
nbsp;nbsp;проксемика lt; организация общения, учитывающая обоюдную ориентацию и пространственные потребности его соучастников
nbsp;nbsp;рефлексия lt; процесс осознания напарника, понимание того, как партнер понимает меня
Установите соответствие между понятиями и их определениями
nbsp;nbsp;закрытые вопросы lt; вопросы, на которые ожидается ответ да либо нет
nbsp;nbsp;переломные вопросы lt; вопросы, которые задерживают беседу в требовательно установленном направлении либо же поднимают целый комплекс новых заморочек
nbsp;nbsp;риторические вопросы lt; вопросы, не предполагающие прямого ответа, их цель - вызвать новые вопросы и указать на нерешенные препядствия

Задать свой вопрос
1 ответ
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость

Физика.

Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём

Геометрия.

выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были

Разные вопросы.

Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время

Обществознание.

10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8

Математика.

Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт